13.为什么孩子的付出和学习成绩不成正比？

孩子的付出和学习成绩一定是正相关的，但是不一定成正比。

努力一定能进步，但进步多少是不一定的。举一个简单的例子，我花10个小时学物理能考60分，但是花20个小时却不能考120分。孩子看着很努力，但是成绩却没有提高，这是为什么？这种疑惑是应该的，但是这个问题的实质并不是付出和学习成绩是否成正比的问题。

和大家分享一句话-“千万别拿自己的眼光去评价别人”。你可能看见孩子确实很努力，孩子确实是坐在那里学习，但是孩子具体学没学，或者说学多少其实你是不知道的，也许孩子坐在那里就想其他的事情了，根本就没看书也是有可能的。

也许有的家长会跟其他的孩子去对比，我看人家孩子还没我家孩子学的多呢，怎么就比我家孩子考得好呢？其实别人家的孩子到底怎么学咱们是不知道的，或者说你直到看到了人家在玩，也许剩下的时间人家都在学习，但我们是看不到的，所以我们总会变向安慰自己，给自己吃定心丸，但其实就是我们自己的努力程度不够，没真真切切的去努力，所以千万别把自己想的太好，千万别觉得自己真的很努力，因为优秀的你永远有提升的空间。

14.怎么让住校生适应住校的生活？

让孩子自己的事情自己解决。但是家长也要做一些事情，为什么有些孩子在学校会和在家一样甚至更好，而有些孩子就不能自理，吵着要回家？其实这和孩子的家庭教育有直接关系，如果孩子的家长从小就对孩子过度溺爱，那孩子在学校也会是一个“一无是处”的状态；如果孩子在家的时候就比较独立，比如说自己洗衣服，自己做饭等，在这样的环境下成长的孩子无论是在学校还是在家都能很好的照顾自己，也能快速的适应住校的生活。

我们应该在平时的生活中多让孩子锻炼锻炼，例如让孩子打扫卫生，或者让孩子自己做决定等，尽可能锻炼孩子独立自主的能力，这个独立自主的能力其实也是家庭给的，如果孩子完全适应不了学校的生活，那肯定是家庭教育的问题。

举个例子，上大学的时候，有一个室友每次回家的时候都会带一个很大的皮箱，大家问他里面装的是什么？他说里面是这个月的脏衣服，一次性带回家让妈妈给洗，这种类型的孩子肯定就是不适应住校生活的，就应该多去锻炼一下。所以说怎么锻炼孩子的独立自主能力，只要不涉及大的事情，什么事情都让孩子自己做决定就对了。不要一遇到事情就想方设法的替孩子解决，撒开手也许可以让孩子更好。

15.孩子考试成绩起伏比较大怎么办？

没学懂或者是心理压力太大。

在没学懂、没学明白的情况下，有的时候是能蒙对，有的时候却蒙不对，这种情况还是继续学习吧。因为高考是不允许我们去蒙的，需要我们实打实地掌握知识，甚至我们学的知识要比高考范围还要多一点儿。有起有伏不仅仅是我们差的地方没学明白，也可能是平时理解了的知识点，也有不明白的细节问题，知其然不知其所以然。

第二个原因可能是心理因素，这种情况我们就要和孩子多聊一聊，问问孩子问题到底出在哪里？压力在什么地方？帮孩子减轻一下学习的压力。在平时的饮食中也多注意营养搭配，在多方面关注孩子的身心健康。

16.孩子成绩退步，情绪低落，我该怎么帮他树立信心？

首先明确孩子成绩退步的原因：

①课程难度上升，学习状态跟不上课程的的涨幅；

②发成了一些其他的事情，家庭的问题，感情问题等。

针对第一种情况，孩子是可以采取“看看别的同学的学习方式”这种方法的，因为三人行，必有我师，看看其他同学的学习方法，也许对自己也是一个启发。如果是第二种情况，家长就要引导孩子权衡一下利弊问题。高中的孩子，应该有自己的判断，多方权衡下，学习仍旧是最主要的任务。

其次，我们要明确情绪低落的原因：

①自我否定。这不是成绩差而导致的情绪低落，而是由于孩子自身感觉和现实不匹配导致的；

②突然间的成绩退步（异常）。

同样地，我们要针对这两个原因，寻找合适的解决途径。针对第一类原因，我们要让孩子正视自己，成绩的起伏是很正常的。不是所有人都能一直保持第一。所以要想明白自己的程度和水平，有一个良好的定位，用正确、积极的心态来面对成绩的起伏。

第二类情况的解决方法其实就是要有一个好的心态。先想一想没考好的原因，再想办法克服原因。除了高考之外，其他的考试作用只有一个，即辅助我们发现学习问题。而我们可以通过聊天、找一天放松以及大量运动等方法让孩子宣泄一下情绪。

17.孩子复习时间紧张，如果学校组织活动或家庭聚会，应该让他参加吗？

首先，对于高中的学生，孩子没时间这个命题是伪命题。没时间——指自己忙于学习导致没有时间做别的事情。很多孩子只是看上去很忙，但是不一定这些时间一直都在学习。

其次，长时间做一件事情的效率是很低的，所以我们应该去想如何提高学习效率。在学习的过程投入的精力更大，就要力求单位时间内的时间利用率更高一些。

所以建议是（必须）参加。一方面，这些活动可以让孩子增加其他领域的见识，毕竟不是所有东西都是从课本上能学到的，而我们的孩子作为高中生，应该逐渐的去接触一些社会交际和人情往来。另一方面，这些活动也能让孩子有一个放松的过程。

18.是否该把孩子送出国？什么样的孩子适合出国？

国外的学习环境比国内好，各种资源会比国内好，这是大家普遍的认知。但是我们依旧要明确出国的目的：出国是为了学习的。所以出国是要选择学习条件好的地方。

地点的排序可以参考：北美，欧洲，其他。在这些地区，选择好的学校极其重要，因为学习才是我们出国的核心目的。而出国的时间一般建议是在本科之后，因为研究生的自制力会好一些，申请也会容易一些，尤其是理科，包括物理，化学，数学。

什么样的孩子适合出国：学得好一些的孩子才适合出国，国外的学习氛围是很严格的。而我们在经历10年的高压学习之后，出国上学期间可能会出现学习松懈的状态，从而与其他学生拉开了差距。而学分修不够，在国外是不容易毕业的，这样既耽误时间又浪费了父母的心血。

19.孩子是女孩，物理总考不好，她不知如何努力，我们总为此吵架。

首先应该明确，孩子是男孩是女孩跟物理成绩是没有关系的，虽然普遍的平均指标显示，男性的理科成绩会比女生好，但是个体来看，女生比男生成绩高的大有人在。高中物理学习还不需要拼天赋，学习成绩只和自己的努力有关。请家长在孩子面前不能表现出任何成绩和性别有关的信息，也不要让孩子成绩不好当做理所当然的事情。

孩子成绩不好，与孩子吵架，这也是家长没有调整好自己的心情，因为成绩不好和努力没有一点关系，她也许很努力，但没有努力对方向，孩子怎么努力需要具体问题具体分析。

提一个小建议，就是在学习之后学会总结和改错题本，对于错题本，建议抄题目，因为抄题可以让自己警醒，提醒自己不要再错。

家长们要做的是以引导为主，总结为：

①不要用性别评价学习成绩

②控制好自己的情绪，不要吵架，影响孩子情绪

③总结改错要抄题

20.高二家长是否该关注高考资讯？什么样的孩子适合自招？

孩子已经高二了，家长是非常需要关注高考资讯的。这个是非常重要的！孩子是没有时间关注高考讯息的，因为非常耗费精力，所以家长一定要帮孩子提前掌握。比如每年的最新考纲，题目怎么改，内容怎么改，我们都应该及时关注。

第二个问题，自招全名为“高校自主招生”。第一步是要申请自主招生资格的，第二步才是要考试。而自主招生资格的都是很严格的，各大高校均至少需要各类竞赛省级二等奖以上，或者是在校成绩优异的同学。所以我们要明确自己的定位，慎重选择自主招生。

那什么样的孩子适合自招呢？第一是先搞定高考。自主招生最多是降分30分，而高考有750分。所以自主招生适合竞赛有所成绩并且对高考成绩有把握的学生。不管要不要自招，大家都要把高考放到第一位。