父母要辩证看待孩子的青春期，该阶段是孩子世界观形成的关键时期，其个性和创造性都恣意升腾，侍机张扬；同时，由于孩子身心发展、所受教育的局限，他们形成的诸多想法并不成熟甚至偏激，这就需要靠外界教育正确引导孩子。但在现实的教育中，一些父母却很容易陷入教育两极分化的误区。启达教育老师为你在整理了家长必读：面对孩子的青春期叛逆，家长该如何与其有效沟通？

误区一：全面打击。有的父母面对孩子的叛逆言行，如顶嘴、不听话等，大为恼火，觉得不把孩子的这股“邪劲”压下去，孩子就有可能变坏。于是父母采取了强硬的措施，非打即骂。渐渐地，孩子表面上恢复到以前那个言听计从的“乖孩子”，实际上，已关上心灵深处那扇与父母交流的大门。

误区二：放任自流。在现实中，一些父母面对难教的孩子，在几度管教而无多大起色后便失去了信心，开始对孩子放任自流。此时，无论孩子的言行、想法怎样，父母都不再过问、指导。久而久之，孩子受到不良影响，行为发生偏差，待父母懊悔时，才发现已耽误了孩子的一生。

下放权利给孩子

孩子进入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的认可和尊重。所以，父母要注意对他们下放各种权利，以帮助孩子从不谙世事向成熟过渡。

自主权：“你应该”、“你必须”、“你懂什么”诸如此类的话是不少父母的口头禅。父母们面对青春期的孩子尽量少说这样的话，内心深处认为自己已是大人的孩子是不会接受这种命令的口吻的。

发言权：“考不上大学就去扫马路”等话语，不少父母都对孩子说过，虽然是为了孩子好，但他们的耳朵已经长茧，叛逆青春期的他们对这些话可以说是“百毒不侵”了。这时父母应少说多听，了解孩子到底在想什么。

时间支配权：这个时期的孩子渴望拥有自己的小天地，所以，父母不要自作主张，将孩子的时间按自己的意愿排得满满的，要将时间交由孩子自己去安排，对安排的不合理处，父母再以商量的口吻提出建议，千万不要全盘否定孩子。

表决权：家中的一些大事，如搬家、买房之类的，不妨同孩子商量一下，考虑一下孩子的感受，征求孩子的意见，有着民主氛围的家庭，孩子一般能主动向父母靠近。

隐私权：孩子在进入初中后，一些父母发现，以前经常跟自己说心里话的孩子变得不太爱搭理自己了，孩子开始有了自己上锁的日记本、私人信件。如果孩子实在不愿同父母交流，也不必过于强迫，尤其是不要偷窥孩子隐私，尊重孩子的同时也为自己赢得了尊重。

亲子沟通有技巧

对于青春期的孩子，父母会感觉到与之不好沟通。介绍了几条比较实用的亲子沟通技巧。

（1）尊重孩子：父母不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，父母应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对父母的抗拒心理。

（2）换位思考：父母也是从青春期走过来的，只是没有现在的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。

（3）忌从学习入题：同孩子交流，父母不要老以学习成绩入题，这样只会让孩子心有压力，怀疑父母交流的动机。交流时，父母可以从家事入手，将孩子的情绪稳定下来后，再谈正事。

（4）稳定情绪：父母带着情绪去教育孩子，肯定是不理智的，会导致孩子愈加抗拒。所以，父母在急躁、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子。待冷静后，再去同孩子交流。

（5）允许孩子犯错：这个阶段正是孩子形成主见的关键时期，小错肯定难免，所以，父母应该允许孩子犯一点错、吃点亏，不要过分束缚孩子的手脚。同时，父母是孩子最好的榜样，叛逆期的孩子模仿能力强，父母的良好言行能给孩子潜移默化的影响。

教育影响着以后的发展道路，孩子的教育又要身系父母，那么正家庭教育应该是什么呢?来一起看看启达教育老师给父母的八个关键教育指导吧。

父母要辩证看待孩子的青春期，该阶段是孩子世界观形成的关键时期，其个性和创造性都恣意升腾，侍机张扬；同时，由于孩子身心发展、所受教育的局限，他们形成的诸多想法并不成熟甚至偏激，这就需要靠外界教育正确引导孩子。但在现实的教育中，一些父母却很容易陷入教育两极分化的误区。

误区一：全面打击。有的父母面对孩子的叛逆言行，如顶嘴、不听话等，大为恼火，觉得不把孩子的这股“邪劲”压下去，孩子就有可能变坏。于是父母采取了强硬的措施，非打即骂。渐渐地，孩子表面上恢复到以前那个言听计从的“乖孩子”，实际上，已关上心灵深处那扇与父母交流的大门。

误区二：放任自流。在现实中，一些父母面对难教的孩子，在几度管教而无多大起色后便失去了信心，开始对孩子放任自流。此时，无论孩子的言行、想法怎样，父母都不再过问、指导。久而久之，孩子受到不良影响，行为发生偏差，待父母懊悔时，才发现已耽误了孩子的一生。

下放权利给孩子

孩子进入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的认可和尊重。所以，父母要注意对他们下放各种权利，以帮助孩子从不谙世事向成熟过渡。

自主权：“你应该”、“你必须”、“你懂什么”诸如此类的话是不少父母的口头禅。父母们面对青春期的孩子尽量少说这样的话，内心深处认为自己已是大人的孩子是不会接受这种命令的口吻的。

发言权：“考不上大学就去扫马路”等话语，不少父母都对孩子说过，虽然是为了孩子好，但他们的耳朵已经长茧，叛逆青春期的他们对这些话可以说是“百毒不侵”了。这时父母应少说多听，了解孩子到底在想什么。

时间支配权：这个时期的孩子渴望拥有自己的小天地，所以，父母不要自作主张，将孩子的时间按自己的意愿排得满满的，要将时间交由孩子自己去安排，对安排的不合理处，父母再以商量的口吻提出建议，千万不要全盘否定孩子。

表决权：家中的一些大事，如搬家、买房之类的，不妨同孩子商量一下，考虑一下孩子的感受，征求孩子的意见，有着民主氛围的家庭，孩子一般能主动向父母靠近。

隐私权：孩子在进入初中后，一些父母发现，以前经常跟自己说心里话的孩子变得不太爱搭理自己了，孩子开始有了自己上锁的日记本、私人信件。如果孩子实在不愿同父母交流，也不必过于强迫，尤其是不要偷窥孩子隐私，尊重孩子的同时也为自己赢得了尊重。

亲子沟通有技巧

对于青春期的孩子，父母会感觉到与之不好沟通。介绍了几条比较实用的亲子沟通技巧。

（1）尊重孩子：父母不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，父母应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对父母的抗拒心理。

（2）换位思考：父母也是从青春期走过来的，只是没有现在的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。

（3）忌从学习入题：同孩子交流，父母不要老以学习成绩入题，这样只会让孩子心有压力，怀疑父母交流的动机。交流时，父母可以从家事入手，将孩子的情绪稳定下来后，再谈正事。

（4）稳定情绪：父母带着情绪去教育孩子，肯定是不理智的，会导致孩子愈加抗拒。所以，父母在急躁、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子。待冷静后，再去同孩子交流。

（5）允许孩子犯错：这个阶段正是孩子形成主见的关键时期，小错肯定难免，所以，父母应该允许孩子犯一点错、吃点亏，不要过分束缚孩子的手脚。同时，父母是孩子最好的榜样，叛逆期的孩子模仿能力强，父母的良好言行能给孩子潜移默化的影响。

0 1

一、如何让孩子树立乐观向上的心态

1、接受现实是走向乐观的第一步 2、培养乐观的性格，让孩子能够坦然地面对生活中的不幸。3、让孩子保持一颗平常心 4、孩子把大量的精力耗费在焦虑上，就不能发挥其固有的能力 5、幽默感看似“小伎俩”，实则“大本事”

二、让孩子学会感恩懂得宽容

1、心胸狭窄只会让孩子一生痛苦 2、拥有爱心，就有了求知求美的动力 3、恶作剧会“惹祸”，及时引导孩子改正 4、及时消除孩子的残忍行为5、懂得感恩，才会成长

三、培养孩子面对挫折的勇气

1、孩子是脆弱的，教他勇于正视失败 2、培养孩子的意志力不容忽视 3、对挫折感到陌生的孩子，很难融入社会 4、用自信取代自卑 5、总是责备孩子的失败，孩子将会变得“无能” 6、对孩子进行夸奖，但不要过度

四、教会孩子自我保护

1、教会孩子一些安全常识，冷静应对伤害 2、依靠父母的孩子，总免不了挨摔 3、孩子缺乏处世能力，随时都会有被生活吞噬的危险 4、过分地保护，就等于“伤害” 5、提高孩子的“免疫力”，从容面对诱惑

五、让孩子敢于梦想

1、有梦想才有创造2、不要训斥孩子的“梦话”3、孩子有梦想时，催促他向梦想迈进一步 4、拒绝孩子问的“为什么”，就等于剪断了他思维的翅膀 5、善待孩子的兴趣 6、善于创造的孩子，往往具有一个奔驰的头脑

六、培养孩子良好的沟通技巧

1、懂得社交礼仪的孩子，能够拥有好人缘 2、孩子善于谈吐，最能弓l起别人的兴趣和注意 3、尊重他人，就是尊重自己 4、孩子勇于承认错误，则错误已经改了一半 5、合作能力比知识更重要 6、懂得倾听的孩子具有人格魅力

七、教会孩子怎样合理使用钱财

1、孩子越早接触和学会使用零花钱，长大后就越容易赚到钱 2、正确处理孩子的压岁钱 3、养成储蓄的习惯，让孩子终生受益 4、授之于鱼，不如授之于渔 5、纠正孩子盲目攀比的心理

八、帮助孩子正确认识自我

1、鼓励孩子主动与人交往，消除孩子的孤僻 2、长期处在害羞之中，孩子容易产生自卑感 3、学会欣赏别人，才会欣赏自己 4、让孩子每天发现一个自己的优点 5、懂得“舍”才会有所“得”