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作为家长,请告诉孩子,能力比学历更重要!
时间:2018-08-21 11:38:01    |    来源:启达教育网    分享到           
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摘要:

提起姚明,可谓是无人不知无人不晓。但是你知道姚明才刚刚大学毕业吗?他说姚多少次差点放弃,多亏父母逼了一把。从这可以看出父母在教育中起到的作用必不可少。“哼哼哈嘿,快使用双截棍。”周杰伦学习不好,学历不高,但在音乐上有独特的天赋,他曾在节目中感谢母亲逼迫他学习钢琴,让自己有一技之长。我们更要相信学习的过程比结果还要重要启达教育老师为你整理了作为家长,请告诉孩子,能力比学历更重要!

提起姚明,可谓是无人不知无人不晓。但是你知道姚明才刚刚大学毕业吗?他说姚多少次差点放弃,多亏父母逼了一把。从这可以看出父母在教育中起到的作用必不可少。“哼哼哈嘿,快使用双截棍。”周杰伦学习不好,学历不高,但在音乐上有独特的天赋,他曾在节目中感谢母亲逼迫他学习钢琴,让自己有一技之长。我们更要相信学习的过程比结果还要重要启达教育老师为你整理了作为家长,请告诉孩子,能力比学历更重要!

01

7月8日上午,上海交通大学2018年本科生毕业典礼暨学位授予仪式在闵行校区霍英东体育中心举行,姚明穿着超长学位长袍作为毕业生代表做了发言。他说了这样一段话:

我要感谢我的父母,是你们要求我在17岁踏入CBA职业赛场前做出承诺,一定要在运动员生涯结束后回到学校读完大学。

如果没有这个像封印一样的承诺,在校读书的几年中我不止一次想到过退出,特别是在上高数课的时候。

而通过这一历程,我也更加相信学习的过程比结果还要重要。

当然,我更应该感谢你们要求我的是“读”完大学而不是“写”完,在1996-1997那个年代还没有那么方便的电脑打字和打印,而我在2011年入学之前(使用)电脑最熟练的操作也不过是右手鼠标+左手ASDQWE键。

姚明花了7年,38岁才本科毕业,背后有多艰难?

“在校读书的几年中,我不止一次想过退出,特别是在上高数课的时候。”

用他的话说,就是上学比打NBA难。他还曾对同窗开玩笑说,交大的课程就分两种:高等数学和其他课程。

正是因为父母当年的逼迫,人到中年的姚明,为了实现承诺,工作再忙、底子再薄的他,也咬牙坚持,7年的磨砺让他更懂得过程比结果重要。

每一个成功孩子的背后,都离不开一个不停鞭策的父母,没有父母就没有他们的今天。爸爸妈妈,谢谢你当年逼了我一把,让我如今可以骄傲地活着。

02

不知从什么时候开始,我们开始奉行充分尊重孩子个人意愿的想法。

当孩子对英语、绘画、音乐等感兴趣时,二话不说就去报班;当孩子不想学的时候,就听之任之,反正孩子开心就好。

“不要逼孩子学他们不想学的东西,快乐就好”

“他还是个孩子,玩闹是他的天性”

当我们说这些话的时候,听上去是在尊重孩子,但会不会是另一种形式的放任?每个父母都是孩子前途的设计师,而所设计的就是孩子各自的性情。

小朋友 你是否有很多问号

为什么 别人在那看漫画

我却在学画画 对着钢琴说话

上面的这段歌词,被写在周杰伦的《听妈妈的话》中的开头,同时也道出他的童年经历。只有四岁的他还什么也不懂,别的小朋友在看漫画出去玩的时候,他却只能面对冷冰冰的键盘。

母亲的严厉让他弹好了钢琴,如今他十分感谢母亲。在《开讲啦》中,周杰伦说:“一技之长比学历更重要,现在我很感谢母亲”。

周杰伦成绩不是很好,学历也不高,可正是因为母亲曾经的“棍棒教育”,让他学会了钢琴,同时也奠定了他后来的音乐基础。

周杰伦,曾坦言,自己学琴是被逼的。

一开始他学的是画画,但玩性大,水平久未长进,很快便放弃了。后来他改学钢琴。

为了防止儿子重蹈覆辙,每当他练琴时,妈妈就拿着棍子站在后面,为此,一站就是五六年……

周杰伦说,要是没有妈妈当年的逼,就不会有今天的自己。

身为父母的我们都知道,孩子是“喜新厌旧”的典型。一个玩具,到了孩子手上,喜欢的时间不会超过三天。为什么会这样?因为小孩好奇心强,求知欲也大,一旦熟悉了一件东西,热度很快会消失。

但学习一项技能,除了兴趣,更重要的是坚持,而父母的逼,就在于引导孩子懂得坚持。

就要干活,而且什么做饭煮菜的事都是我一个做,但是吃饭从来不等我,都是是他们先吃了,然后我再吃,还被婆婆嫌弃说我吃饭慢,没教养之类的,婆婆说我的时候老公也不会站出来为我说话,回到家就说好话哄我,这也是我一直没有离婚的原因之一。

可是这次我是真的生气了,我们女儿马上就要上幼儿园了,我跟老公的工资一直是老公保管,我一直觉得他是攒钱买房的,可是没想到他居然拿着我们的钱给他弟弟买车,他弟弟高中毕业后就不工作,每天游手好闲,无所事事。

老公给他弟弟买房这个事我还是从他朋友那里了解到的,当时把我气炸了,抄起家里的棒子就把小叔子的玻璃车灯全给砸了,连车身上都砸出好些坑,现在老公找我来

在孩子想放弃游泳的时候,应该对他说一声:孩子,你再坚持一下;在孩子觉得英文困难之时,应该帮助他爱上英文,给他创造更好的学习环境。

所以要教育孩子,不要太任性。不要让未来的孩子埋怨你现在没有逼他坚持,折腾未来的你。

03

曾有很多家长朋友留言说,孩子在升入高年级或者是上了初中后,出现了成绩大幅下降的情况。

询问了一些从事教育行业的朋友才知道,这种是正常情况。

最近我在思考一个问题:是什么造成了孩子之间的差距?

大概就是自律吧!

小学阶段的知识点并不难掌握,甚至考前突击也能取得不错的成绩,但是这种孩子在升入高年级后,往往就会成绩下滑;而那些稳扎稳打的孩子,成绩将会稳步上升。

有的家长可能会觉得,小学就是随便玩的阶段,到了初中再努力也不迟。

这样想就大错特错了。

所谓细节决定成败,习惯很难改变,这是不变的真理。

小学时,做到准时上下课,按时完成作业。升入高年级后,也依然会保持着好的学习习惯。

我们在孩子小的时候没有去培养他的习惯,让他随心所欲,难道长大后他自己就会懂得纠正不好的习惯吗?

不要觉得小的放纵、小的不认真只是小事,学习本就是一件件小事的集合,坚持做好每件小事、慢慢养好好的习惯,才能掌握更高难度的知识。

我们逼孩子做的每件小事就好像给小树浇点水、施点肥,到最后你才发现,小树在不知不觉中已经长成参天大树了。

我们的每一次坚持,都是给孩子的未来添一份底气。

04

这里的“逼孩子”绝对不是一味地强硬与武断,所有的强制都要在尊重孩子的基础上施行。即要恰到好处的让孩子意识到坚持的必要性,又不能引起孩子的逆反心理。

当我们想要孩子去学习、去练字,我们自己也要给孩子树立一个好的榜样,让孩子明白他不是一个人在战斗。

在言语上我们要多鼓励他,发现他的小进步,及时奖励孩子;而不是对孩子说“你再不学习,我就不要你了”。

千万不要对孩子使用语言暴力。

孩子年龄小,他不懂为什么要学这个,和他们讲道理是没有用的,我们所能做的就是不断鼓励他们,让孩子坚持下去。

等到他们年龄大了,自己就会懂得为什么要学习,这个时候好的习惯也养成了,自然也就不需要我们操心了。

孩子被“逼”学习的过程可能是“残酷”的,但在残酷的背后,可以看出父母培养孩子各项特长的远见和指引孩子走向成功的决心。

如果不想让孩子长大后后悔,我们就要承担起责任,在孩子想要放弃某项学习的时候,对他说一声:“孩子,再坚持一下,爸爸妈妈陪着你。”

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