养育孩子，家里总是收拾不干净，这是大多家庭的现状，你认为养育孩子，家里是干净点好，还是凌乱点好呢？其实，我们可以放下完美主义的倾向，如果有能力保持干净整洁，那自然很好，如果不能，也别强迫自己和孩子。某种意义上说，给孩子一个有点乱的环境，其实是在给孩子自由，孩子通过玩耍能练就出动手动脑的能力，玩也能玩出个名堂。不要一味追求家里的整洁儿，而束缚了孩子们动手动脑的能力！启达教育老师为你整理了家长课堂：养孩子，房间乱点儿好还是整洁好？

01

昨天中午，做好饭叫儿子吃，半天也没反应。

想起那句话，「娃儿静悄悄，准是在作妖」，于是偷偷过去一看，人家正在玩玩具呢，全神贯注。

可他周围，却有点惨不忍睹。

各种大的小的积木散落一地，书也成了玩具，胶带、白纸混杂在其中，各种彩笔到处都是。

而他，就那样坐在地上，全身心地投入其中，丝毫没听见我深情的呼唤。

对一个神经大条的老母亲来说，这样的混乱早已司空见惯。

偶尔看到别人家整洁有序，自己也会愧疚，可要每天一尘不染，我实在做不到。

前几天跟儿子商量，把他的书都放到书柜里如何，他当即拒绝：

那可不行，要是都放到书柜里，我就感觉不到书的呼唤了。

的确，我粗略算了一下，跟书柜里那些书相比，每天四散在各处的书，打开频率明显要高很多。

他经常坐在沙发上，随手就拿出一本书来看了，无需督促，也不用引导。因为，从小他的书和玩具就混在一起，对他来说，书也是另一种玩具。

也因此，家里经常看上去乱乱的，而我们却乐在其中，孩子也明显更是享受。

有人说，房间凌乱的家庭，养不出有出息的孩子。

在我们的传统观念里，能扫一屋，才能扫天下。

可任何事物都有正反两面，房间整洁当然赏心悦目，可如果实在做不到，乱一点也未尝不可。

02

房间乱有乱的好处

教育专家尹建莉曾在书中提到，为了满足女儿乱涂乱画的愿望，她和先生专门给女儿留了一面墙，随她自由涂抹。

随着女儿的画作越来越多，墙的色彩也越来越丰富。

亲戚朋友看到，觉得不可思议，可尹建莉却说，这是一面艺术墙，充满了美感。

那些看起来毫无章法的涂抹，却是孩子启动内心创意开关的表达，是任何老师都教不出来、任何技巧都达不到的境界。

更何况，一面颜色丰富的墙，还可以培养孩子的审美，带来不一样的视觉享受。

除了对想象力有好处，凌乱的环境对创造力也有一定的促进作用。

明尼苏达大学的Kathleen D.Vohs和她的同事曾经做过一个实验，要求被测试者在两个不同的房间内完成一系列测试，其中一个房间整洁有序，而另一个房间杂乱无章，测试内容多是具有创意性的题目，包括对新事物的接受程度等。

而实验结果表明：

在整洁的环境中，人们的行为更友善、更有控制性，而在杂乱的环境中，人们的创造性会更好，更倾向于做出新的尝试。

对此，Vohs博士说，杂乱无章的环境具有启迪性，可以使人挣脱传统的桎梏，生发出全新的见解。

如果想让孩子更有秩序感，那么就保持干净整洁的环境；

如果想让孩子「不走寻常路」，房间乱一点也无可厚非。

03

房间乱≠房间脏

房间可以乱，但父母需要注意的是，房间乱不等于房间脏，二者是有明确界限的。

房间乱的前提是干净，物品摆放可以不规整，但不能有灰尘和污垢；而如果房间脏，不但会影响人的舒适感，降低孩子的抵抗力，严重的还会影响到孩子以后的生活。

曾经的舍友小倩打扮得光鲜亮丽，看上去是个很爱干净的女孩子。

可她的床上却让人无法直视，被子、衣服、护肤品，杂乱地堆在一起。

我们都笑她说，就连晚上睡觉，还得现扒拉出一个「窝」来，把自己放进去。

跟她在一起那几年，她扫地的次数屈指可数，脏的地方宁愿绕着走，也不会扫一下。

前几年，网上曾经曝出过「史上最脏女生宿舍」。

许多网友看了说，那不叫宿舍，简直是垃圾场！拍照的人还能在里面住下去，也是忍耐力很高了。

去年，英国一名男子在网上晒出了一组照片，「控诉」他的奇葩房客。

原来，他把房子租给了一对带着三个孩子的夫妇，可这对夫妻经常拖欠房租，后来竟然「人间蒸发」了。

这名男子来到自己的房子，眼前的景象让他惊呆了：屋内遍地狗屎，垃圾成堆，一片狼藉。

男子说，「我无法理解他们的行为，他们可是有三个孩子的！」

跟着这样的父母，三个孩子耳濡目染，学到的又会是什么呢？

父母的懒惰和没有教养，可能会毁了孩子。

04

追求干净不应以限制孩子为代价

曾经在一个朋友家看到这样一幕：

两岁的孩子一刻不停地跑来跑去，不一会儿就把玩具扔得到处都是，就连家里的卫生纸也不能幸免于难，被他撕成一条一条的，甚至连大人的鞋也碍他的事，非得给换个地方。

几分钟的功夫，家里就像个灾难现场了。

朋友看不下去，把孩子拽过来，「啪」就是一巴掌。

「你就不能老实点吗？说了多少次了，看你弄得这么乱，我还得收拾！」

孩子哇哇大哭，可几分钟后，又扔个不停了。

朋友无奈地说，「我真是让他给累死了，每天都要不停地打扫，特别烦躁。」

其实，对两三岁的孩子来说，这是再正常不过的现象了。

扔东西、撕纸，把家里弄得乱七八糟，都是孩子探索的过程。

这个时候的孩子，对周围的一切都感到好奇，他想探索、想体验、想亲自尝试，这些，都是他必须要经历的过程。

我们要做的，不是限制、指责和打骂，而是引导、鼓励和支持。

从某种意义上说，给孩子一个有点乱的环境，其实是在给孩子自由。

如果一个孩子，就连把沙发巾弄皱了都要遭到训斥，把纸撕成一条一条扔得满地都是就要挨打；

把玩具拆了又装、装了又拆就被贴上「破坏」和「不珍惜」的标签，那么，孩子在家里感受到的，只能是限制和压抑。

正如尹建莉所说，一个表面上纤尘不染、井井有条的家，维护它的代价是孩子失去了自在和放松的生活。

当若干年后，孩子长大成人，他或许不再记得当年父母的训斥和约束，可他的内心，却怎么也摆脱不掉被束缚的禁锢。

他的生活，已然没有了生机和活力，只剩下死气沉沉的规矩和服从。

而这，恐怕不是我们想让孩子成为的样子。

孩子的童年本就该无拘无束。

如果在自己的家里还要随时小心翼翼，生怕破坏任何一个物件，那么，身为父母的我们就该反思，自己是不是太严苛了。

如果不喜欢房间里太乱，同时也不希望限制孩子的自由探索，建议留出一个专门的区域，当作孩子的玩乐区。

在这个区域内，孩子可以完全放松自己，「他的地盘他做主」，父母只要引导他保持干净就好。

有人说，有了孩子之后，家务量简直是数倍的增加。

的确，许多妈妈每天面对数不清的家务，心力交瘁，影响了自己，也影响了家人。

其实，我们可以放下完美主义的倾向，如果有能力保持干净整洁，那自然很好，如果不能，也别强迫自己和孩子。

房间整洁还是凌乱，与一家人的性格特点和生活习惯息息相关，只要全家人觉得温馨舒适就好。毕竟，家就是让人感到舒服的地方。