孩子，你总是问我，读书有何用？把自己宝贵的时间和精力留给自己关心的人，留给懂自己的人，留给自己的家人。读书是读有字之书，行路，是读无字之书。生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。 以欢喜心看事，事事皆为我而生；以感恩心看人，人人皆为我而来。 启达教育老师为你整理了孩子，请记住你读过的书，走过的路，遇见的人，就是你的人生格局，希望能够对你有所帮助！

01

读过的书

苏轼曾经在书房写过一副对联：遍识人间字，读尽天下书。

从先秦百家，汉代大赋，再到唐代诗歌，他无一不通，无一不精。

他发明了一套独特的读书方法，叫“八面受敌之法”。

苏轼选择把一本书分成地理、人文、政策、史实等多个方面，每次只了解其中一个部分。

集中精力，分清问题，逐个击破。

这样读书效率高，记得牢。

很多人以为苏轼是天才，但是很少有人知道，苏轼抄书背书，比大部分人都要用功。

他诸子百家无所不窥，儒释道三家经典驾轻就熟。

儒家给了他家国天下的使命；

道家给了他潇洒豁达的心态；

佛家给了他看淡一切的心胸。

这些书也是他生命的养料，融进他的灵魂，沉淀成智慧和格局。

飘零半生，贬谪大半个中国，也正是这些养料，让他有了一颗安定的心。

无论在哪里，他都能随遇而安，不忘初心。

02

走过的路

读万卷书，行万里路。

只行路，不读书，走万里是个邮差；只读书，不行路，只能是个书呆子。

苏轼少年出川，之后伴随着升迁、调任、贬谪，走遍了祖国的大江南北。

他见过暗红的赤壁，见过杭州的西湖；在黄州煮过猪肉，也在儋州吃过荔枝。

每个人都有自己的路，我们在每一处地方经历、了解、行动。

读书是读有字之书，行路，是读无字之书。

我们阅读山川河湖，阅读人情风貌，阅读一草一木。

我们见识的越多，就会发现自己原来所在的天地就愈发狭小，那些看起来了不得的事情，也就没那么重要。

我们的心态会愈发宽广，格局也不断扩大。

没有永远的人，没有永远的事，不必悲观，生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。

经历繁华，人生就会变得厚重；走过世界，人生就会变得开阔。

03

遇见的人

苏轼这一生遇到过很多人，明白很多事。

父亲苏洵不畏强权，对抗权倾朝野的王安石，他开始明白什么是风骨；

妻子王弗温柔大方，却不幸早逝，让他明白什么是深情，什么是无常。

弟弟苏辙一路贬谪，对哥哥却始终没有怨言，让他明白什么是亲情。

朋友章惇强势逼人，因为党争对他落井下石，让他开始学会宽容与饶恕。

密州的难民，让他明白为生民立命的意义。

黄州的醉汉，让他开始放下名位和骄傲。

海南的土著，让他坚守传道的决心。

以欢喜心看事，事事皆为我而生；以感恩心看人，人人皆为我而来。

百年光阴，我们会遇到很多人，每个人的相遇都是我们前世的缘分。

我们应该感恩生命中遇到的每一个人，无论朋友还是敌人。

朋友带来温暖，敌人带来痛苦，他们让我们懂得人世间的真善美，也让我们看清了假恶丑。

是他们，让我们成熟、成长。

当然，除了感恩之外，也要懂得精简。

生命有限，不要把无关的人请进自己的生命里，繁杂的人际关系，只能让我们的生活一地鸡毛。

摆脱没意义的饭局，远离看不起你的亲戚，放弃虚情假意的朋友。

把自己宝贵的时间和精力留给自己关心的人，留给懂自己的人，留给自己的家人。