近日《小欢喜》大结局，里面有一个事件小达老师很悲痛，一个大学生回到高中学校，然后跳楼了！究其原因是因为孩子一直生活的不开心，当初大学报专业的时候，孩子有喜欢的专业，父母觉得这个专业以后不好结业，让孩子报了金融学，结果就是酿成自杀身亡的下场。有不少父母表示，自己所做的一切都是为了孩子，启达教育老师为你整理了有父母须知：别让家庭教育止步于大学，希望能够对你有所帮助！

近年，越来越多的家长开始重视家庭教育，不仅主动报名参加家长课堂，聆听专家讲座，还学习相关书籍，立志成为“学习型家长”，与孩子共同进步。遗憾的是，这份教育热情在孩子进入大学时却戛然而止。家长们普遍认为，将孩子送进大学就是完成了使命，然而，真的如此吗？

2019年1月，28岁的中国科学技术大学博士生刘春杨在归家途中自杀。刘春杨的父母认为，将孩子送进大学，已功成名就，却不知博士毕业的压力远大于高考。刘春杨经常通宵打游戏，由于博士延毕，毕业遥遥无期，最终，他选择结束自己的生命。其家人在受访中表示，刘春杨曾希望继续攻读学位，但找不到方向，也不知道毕业之后干什么。家人在采访中后悔地说：“应多与他谈心，沟通太少。”

感到迷茫的大学生不止刘春杨一个，我国大部分青少年由于中小学时期受到家长无微不至的照料，进入大学后，心理承受能力及自理能力都较差，并且缺乏学习动力和目标，不知道自己存在的价值；还有一些学生独立处理同学关系、师生关系能力不足，无法构建自己的朋友圈，最终产生心理问题。

如今，家庭教育在中小学阶段备受重视，但在大学阶段，准确地说，在孩子高考后，是严重缺失的。

孩子进入大学后，家长应与孩子取得良好的沟通，引导孩子学会如何看待世界，消化成人社会中的不公平、无奈与挫折，树立正确的“三观”。家长可以多与孩子沟通以下三方面的内容：

一、价值观。

大学生求知欲强、思维活跃，又处于世界观初步塑形的时期，可塑性大，也容易受到错误价值观的引导。一些孩子考上大学后，迷恋品牌衣服、电脑、手机，不仅撒谎向家里要钱，还大胆借贷。家长应经常与孩子沟通学校的所见所闻，包括同学关系、师生关系，了解孩子的日常生活及心理状态，及时引导。

二、爱情观。

孩子进入大学后，不免会开始恋爱关系。恋爱是怎么回事？失恋了怎么办？什么样的人才适合自己？一系列不曾与父母交谈过的问题都摆在面前，此时，家长可以变成孩子的朋友，尽可能地与孩子沟通。爱情观会影响到孩子如何评价一个人的优劣，会影响到孩子的婚姻乃至一生。

三、人生观。

家长应引导孩子思考，未来想成为什么样的人？这个问题是孩子大学学习的动力，许多孩子进入大学后之所以迷茫，正是因为这个问题始终找不到答案，从而丧失学习的兴趣。人生观的建立其实中小学阶段就应开始，可惜由于学习压力大，孩子这方面的思考并不多，进入大学的第一天，孩子就应考虑清楚前进的方向，求学不再是为了考试，而是为了自己的理想和兴趣。

大学里，家长与孩子沟通的内容还有很多，涉及道德、责任、挫折等方方面面，家长的观念会直接影响孩子看待世界的角度。要想给孩子正确的引导，家长应首先摆正自己的观念，不能撒手不管，让孩子失去控制，也不能越俎代庖，让孩子产生依赖。此外，家长还可以与孩子探讨所学、所读的书目，不仅有助于孩子梳理思想，还会加强孩子的认同感，让他们在求学路上不孤独。