高中三年时间为高考做准备。高一高二是学习基础知识，打好基础的两年；高三是冲刺阶段，不在这一年起飞，就在这一年沉沦。怎么才能在高三一年做出好成绩呢？高三学习立志必须放开眼界。高考学习不是为了爸妈学习，而是为了个人成才，将来为社会做出贡献而学习。面对高考，要心静如水，淡定从容。平常心赛黄金，一个好的心态胜过100种好的学习方法。坚持就是胜利，持之以恒的学习才是王道。下面是学长学姐的经验，相信会对大家的高三学习有所启发

一、高三学习要放开眼界

放开眼界，立志成才，为国家民族做贡献，是每一个高考学子共同的理想。法国微生物学家巴斯德十八岁时就写下一句名言：“立志是事业的大门”。立志是走向成才的开始。

高三学习立志必须放开眼界。高考学习不是为了爸妈学习，而是为了个人成才，将来为社会做出贡献而学习。这就需要放开“眼界”，拓展自己的“视野”。就要感恩社会，感恩国家，珍惜当下的大好时光，无疑是要个人树立远大的“志向”。即是为了祖国的明天，为了保家卫国，个人具有义不容辞的责任。“国家兴亡，匹夫有责”，新中国培养的青年更应责无旁贷，要在个人的学习实际行动中，勤奋、刻苦、拼搏，整个身心地投入到知识的掌握之中。要盯得住、把握住自己的今天，时时想到、准备好自己的明天。“人无远虑，必有近忧”，放开眼界，豪情满怀，一步一个脚印，扎扎实实，奋发图强，抱效祖国，用个人不屈不挠的精神谱写出不负自己，不负家长、老师、不负母校的新篇章！

二、高三学习要有切实目标

目标即是要考上哪一本次的大学，考上哪一层次的大学，是国家的知名大学前10、前60、前100等。前苏联的文学家高尔基说过，“一个人追求的目标越高，他的才能就发展得越快，对社会就越有益。”每一位高三学子都必须要先树立起自己拼搏奋斗的高考目标，时时想着目标，处处不忘目标，届时你的目标就会实现。树立自己的高考目标要注意三点：

1、确立的目标高校要适合自己。注意彰显自己的个性，物色个人最感兴趣的高校。社会对人才的需求是多种多样的，文臣武将，各有相长，一定要切记必须是个人的学科特长、非常喜欢的高校。

2、确立的目标高校要有挑战性、激励性。挑战性、激励性是有限度的，把报考的大学要定的稍微高一些，同时要做到有可能、通过自己努力即能达到。这样的挑战性，就会有动力，便会有好的结果。

3、确立的目标高校绝不能好高骛远，不切实际。如果自己的学习成绩一般，定的目标非要上清华北大，是根本不能实现的。定的目标达不到，就容易产生灰心沮丧心理，就会丧失斗志，有不如无。

高三制定自己切实可行的高校高考目标，就像航船有了方向，就有了十足的劲头努力，你的高考目标高校就能心想事成。

三、高三学习要有个好心态

凡参加过高考的，都说高三是苦的、累的，但是这就看个人怎样认识，观念一变，苦累都是甜。高三学习面对高考，要心静如水，淡定从容。平常心赛黄金，一个好的心态胜过100种好的学习方法。高考无法改变，但我们可以改变自己的心态，可以用自己好的心态去适应。高三的学习应该珍惜，天天有新知，时时有收获，何其美也！让我们每天都有一个好心情，每一天都开出一朵灿烂的花，不虚度每一天、每一节课、每一分一秒的时间，天天都沉浸在知识不断累加的时时享受之中，这样的感觉不好吗？你能做到这些，就没有了烦恼，不痛快的事都躲着你走。你做什么事都做得顺利，学习知识也学得快、记得牢。只要心态好，高中不苦，幸福又甜蜜！高三是个人成长最快的时期，是由量变到质变的时期。抓住量变，促进质变，到那时你想不成功都很难。心态好了，微笑就多了，吃睡就香了，跑步就快了，仪表就美了，天天的太阳你都觉得灿烂，当然学习效率自然也就提高了，你高考理想便一定会实现。

四、高三学习要明确计划

高三的学习计划要确定在高三学习的各个阶段。进入高三就进入了紧张的复习阶段。这个阶段可分为一轮复习、二轮复习、第三轮复习是最后冲刺和最后调整期。切实按照这三轮做好计划，达到个人应有的效果。

1、一轮复习是注重增长个人的基础能力。进行一轮复习的时候，各科老师都会从最基本的知识开始逐一地进行推进式复习。只要你在这个环节认真听讲、努力复习，不仅完全能够赶上进度，而且非常有可能会名列前茅。毕竟这个阶段老师会对每个知识点都再作详细的讲解。

2、二轮复习是增强个人综合能力的突破和提高。经过了一轮的复习，考生对自己高中所学知识有了比较清楚的了解，也能够逐步建立自己的知识脉络。通过这些知识脉络就已经可以解答高考中的中档题了。实际上二轮复习，重在培养个人的理解能力和解题的能力。在这个阶段，也是同学们学习水平的分水岭，成绩在这个时候就开始逐渐拉开差距。切记：这一轮一定要努力提高自己的综合解题能力，尽大力能提高多少就提高多少，现在提高的能力即是高考提高的分数。

3、第三轮复习是最后冲刺和最后的调整期，主要是各种题型卷子模拟，让同学们适应高考的气氛而进行有效训练和把握心理。这一轮复习要有针对性，能做的题一定要转换为得分点，不做偏怪难题。注意：不要随便放弃得分点。第一问往往能拿分，绝对不能放过，该拿的分一分都不能丢。也会有一些非智力失分，这就要求同学们随时做好自我的心理修复。对最后阶段的复习，除讲求复习的科学性和方法外，还要积累考试的方法和策略，如在规定时间内做完题，不要养成边做边跟其他同学对答案的坏习惯；每次小测试都要以高考的心态来完成，速度、质量、书面表达等都要严格要求，这样持续一段时间，对你高考成绩的提高一定会有较大帮助的。

五、高三学习要自控自律

自律是要严格遵守学校班级的各项规章制度。遵守作息制度，能使你精神饱满地学习；遵守做操纪律，会使你身心得到放松与锻炼；遵守卫生纪律，你的环境就会呈现整齐有序；严守课堂纪律，你就会觉得每一节课都有收获；遵守自修纪律，你就会感到学习很有意思，生活很充实。

自律的第二方面是努力提高自己的道德修养。自觉主动地为同学服务，为班级做事，为学校争光。每个同学集体荣誉感都很强，责任心也很浓厚。当你为同学拣起一支笔时，你是可爱的也是温暖的；当你拣起路上的一片废纸，你是文明的也是荣耀的；当你做完一天的值日没有失分时，你是负责的也是踏实的；当你把教室脏抹布洗干净，坏饮水机修理好，剥落的课表粘贴好……，你会无声地令人尊敬，自己的心情也是无比愉快的。这虽然是一件件小事，但无形中在提高着你的素养，也会使你高效的学习，快乐的生活，成为一个品学兼优的学生，也会在潜移默化地助力你高考的成绩在悄悄地逐步提高。

六、高三学习要自主自觉

新高改下的高考是考学科基础知识，主干知识，可再生知识；考的是原理、观点、结论的思维过程，即学科思想、方法与技能；考理论联系实际的能力，创造创新潜质，要求考生能灵活运用知识解决实际问题。针对这样的考试要求，没有自主学习的态度和方法，是很难取得优良成绩的。

高三考生学习自己必须做学习的主人。比如早读、自修要有计划、有安排，要完成那些任务，达到何种程度。按照既定计划安排，有条不紊地实施。当你意识到老师的督促检查与你完成个人任务的进(程)度没有必然关系时，说明你已经是学习的主人了，你会很自然地、非常平静地、气定神闲地钻在题目里解答习题，巩固知识，你的成绩即会稳步提高。更重要的是要注意学会自主思考，通过老师的讲解，先要理清知识的整体框架，包含的分支内容，相互之间的联结。自己要强迫个人认真听讲并且学会，还要主动动手动脑动嘴搞清其中逻辑和制约的关系，做到真正弄通弄懂强记。基础好的同学速度快，可以挤出时间多联系实际多想一想，也可以自己编一两个小小的应用练习题，以强化熟练。要形成这样的思维习惯后，时间利用度的立体感就强了，你不仅思维灵活而且视野宽广，渐渐会发现所谓不同的习题即是披着不同款式的衣服，里面的骨架其实是一样的，掌握到了其规律性。自主思考的另一个方面是及时做好错题整理。整理错题不只是改正了即了事，而是要再现错题为什么错的思维过程，分析自己得出错误答案的原因，最终弄懂知识的原理，并得到正确答案和掌握正确的方法。这是一种良好的习惯，请你保持，你这样坚持下来你就会发现你没有不会做的题了。

七、高三学习要坚持坚持

高考是对高中三年学习的检验，包括书本知识以及运用书本知识的能力。三年的基础知识是有限的，学习能力又是不断发展的，以发展的学习力去复习有限的内容，经过一年时间的合理安排和努力，每一个人都能考出好的成绩或是成为一匹“黑马”。但根本的一条就是坚持，不要有畏难情绪。每个人都有一个高考的学习目标，并一直为其努力。要发奋、拼搏，要抓紧时间，不松懈一分一秒，要重效率、提高学习效果，持之以恒即是制胜的法宝。很多高考的状元，不管是文科的还是理科的，无论是男性的还是女性的，也不管每位“状元”的性格和学习方法如何，他们都有一个共性、一个非常明显的特点，就是坚持、坚持。

坚持就是向着自己恒定的目标不断地逐渐前进而接近、直到实现。坚持靠的是个人的信念和韧性。这韧性是筋，信念是骨。有坚定的理想信念和顽强的学习毅力，就有了筋骨，就能勇往直前，顶天立地，百折不挠，就能实现自己的高考梦想。阳光总在风雨后，暴雨过后出彩虹。高三坚持、坚持、再坚持，你的高考成绩就会理想，就会逆天！