关于高考,关于高三,关于你们的梦想。距离高考倒计时40天,你现在感觉很有压力?这个时候就看心理素质啦,谁能坚持到底谁就是好样的。众生皆苦,没有人会被命运额外眷顾。如果你活得格外轻松顺遂,一定是有人替你承担了你该承担的重量。最后坚持40天,能够考出好的分数,到时候不是大学挑你,而是你挑大学,想想是不是很美?坚持努力就对了,启达教育老师为你保驾护航!
——那么,不要说你“得不到鼓励”。
你不能奢望老师对你说出“你一定可以上211”“你一定可以考重本”这样或许连你自己都不确定的话,你不能奢望老师在每一次经过你的课桌前时都对你说“嗯,不错,继续努力”。
你的自信不是他人的一句鼓励帮你建立起来的,你如果足够倔强,你如果还相信自己,那你为什么不把老师对你的打击当作是对你的激励?那你为什么不通过自己一步一步向上升的成绩证明给老师看你是可以上重本、上一个211的?你真的那么需要重视和鼓励么?还是这些都只是包裹你那想要放弃的念头的华丽糖衣?
想家、浮躁、迷茫,也不是你的借口!
你想家么?或者你只是受不了在学校哪怕多呆一天?你受不了每天走进教室看到大家已经拿着各类试卷在狂刷,受不了每个晚自习之前阳台外的同学用可笑的声音大声朗读英语——那你就受得了回家过后看着爸妈为你忙这忙那,每每想问些关于学校关于学习的事情却又害怕搅坏你的心情增加你的压力而沉默不语么?
你浮躁么?或者你只是想为自己找个理由逃离作业逃离教室逃离那令人窒息的高三生活?你只是翻开学校发的复习资料,看到因为没有按时完成作业而留下的大块大块的空白和一个软弱无力的问号,却没有勇气熬一个通宵把空着的部分补上,所以你厌烦地关上复习资料,跟自己说“我很浮躁”。
你只是翻开教材,看到因为高一高二上课时候打瞌睡而留下的干干净净的书页,却没有胆量找到老师让他留你在办公室补上你缺漏的笔记,所以你痛苦地合上教材,跟自己说“我很浮躁”。
你找到一个人迹罕至的校园角落,你望着什么都没有的暗红色夜空和体育馆亮着的灯,你安慰自己说你这是在让浮躁的心静下来,可事实是,你什么都没做,只是望着一片和你毫无关系的夜色发了半个小时的呆。
你迷茫么?或者你只是觉得自己离当初许下的梦想越来越远?你拿着一诊的排名,按照老师教的算法计算着自己在全省的名次,再对照目标大学历年调档线的对应排名,惊讶地看到自己的差距——然后呢?没有然后。
你就这样任由差距越来越大,你把时间奉献给校园八卦的闲聊、把精力留给对梦想遥不可及的嗟叹,可你从没想过奔跑,奔跑起来,缩小那个差距,追逐你的大学梦想。
你所做的努力,从来都不够
不要拿“以后还会见到类似的题型”来麻痹自己,因为你“暂且放过”的那一道题,很有可能就是你高考场上的5分;
不要拿“以后有的是时间”来安慰自己,因为你“放松休息”的周末,很有可能就会累积成你和对手之间永远也追不回来的差距;
不要拿“我今天已经很努力地做完了作业”来满足自己,因为你踩着晚自习的下课铃声奔回寝室洗漱的时候,还有人正好在十点半前刷完一张你见都没见过的数学卷子,正拿着红笔在一道一道地订正……
——记住,总有你所达不到的极致,总有你争取不来的完美,你所做的努力,从来不够。
不要抱怨自己已经失去了做题的热情,高三需要的,从来不是热情,而是毅力。
不要让心态问题占据了你大量的精力,高考需要的,除了心态,还有实力。
不要问怎样在作业多的时候选择完成,在你真的怎么拼命也做不完作业的时候,你就知道如何选择。
不要在复习的时候担心效率问题,你专注去做了之后,效率总会在某次考试中体现。
不要习惯于假设“如果当初”,要学会跟自己说“既然如此”和“那么以后”。
不要妄想有太多的人关注你的高三,不要责备朋友没有在你低落的时候给你一个拥抱或是一句鼓励,你要习惯你只有自己。
不要忘记你的梦想,哪怕实现它的可能性微乎其微,你也要把它紧握在手中当作最强大的能量。
不要被困境所阻挠,不要被障碍所绊倒,不要因为一次失败就否认最后有可能的成功。
不要绝望——当你已经滑倒碗底的时候,往哪里走都是向上。
任何时候开始努力都不晚,高三,再拼一次!
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