同学们，过年好，你准备好如何度过了呢？很多名作家都有上午写作的习惯，毛姆上午写作，下午逛街看书，晚上会客；海明威上午站着写作，下午和晚上就读书、做采访；村上春树从早晨一直写到下午，独自闷在屋里，有时状态连贯甚至不吃午饭，自称“罐头工作法”；985门槛：高考语文130数学140英语140语文上130了吗？数学上140了吗？英语上140了吗？达不到这个标准，基本就跟985高校说拜拜了。启达教育老师为你整理了如何备战高考？985学霸备考方法助你各科成绩提高。

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语文如何达到130分？

语文的刷题和数学的刷题不一样，有一种很玄妙的感觉在里面。但语文学习一定是需要语感的，多读多练多写就必有收获。

基础：注重积累，分分必争

高考试题中的中低档题，历来都是兵家必争之地。例如，对所需背诵默写的64篇文章的复习，就没有任何速成的技巧，考生必须要记牢、记准，动动手，把平时的易错字常写写，逐篇过关。

对于成语题、病句题，要注意反复放到语境里面去理解为什么对，为什么错。文言文的翻译练习要坚持，最后阶段要做到字字落实，宁少勿错。

阅读：套路+语感

先说古文。古文到后期应该争取尽量不扣分。但我的做法不是做题，而是看古文！

勾出常见字，然后将两道选择题里面意思不知道的勾出来，将翻译里面的给分点勾出来，便可以了。重要的是将不知道的摘抄下来，作为自己的知识储备。

每天看一篇古文，便有了古文的感觉，就像英语阅读一样，不一定每一篇都看得非常懂，但到后来做多了就有题感了。

再说诗词鉴赏。诗词鉴赏的提分关键就是——术语和格式。一定要跟着老师学格式！一定要证答案的格式向给分标答靠拢，术语准确，便有基础分了。

现代文阅读是拉分得分的重头戏。答题时，凡是你脑海中一闪而过的东西，能写下来都尽量写下来。相信大家都会发现，有些你想到的，但不确定的答案，由于没写出来，最后便丢分了。

作文：七个“好”保高分

为何强调考场作文而不是作文？因为一篇好的考场作文，必须具备以下几个因素——好标题，好开头，好结构，好结尾，好文笔，好材料，好书写。同时具备这几个因素，必然高分，具备其中几个因素，保底没问题。

要坚持作文素材的日常积累；

要把已经训练过的作文材料结合考场作文的问题再看一看，吃透提示语，并划出要点；

要注意选引材料不要照抄，尤其要注意是否点题、扣题；

作文题目避免拟怪题，要一目了然；化用名言，或古风，或对称的标题，都是亮点；

开头不必标新立异，要直入主题；

结构不能一段到底，如果没有写散文的把握，不如紧紧把握结构的美感；

字数不能少于800字，也不要超太多。

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数学如何达到140分？

保基础，抓重点，破难点，针对高考的新形势和新特点，以思想方法、解题策略和应试技巧为主线，提高综合能力与应试技巧。

确保基础题不丢分

纵观往届考生，相当一部分学生考试分数低，丢分不是丢在难题上，而是基础题丢分太多，导致最后的考试分数不理想。

在备考复习过程中，如果发现自己总在基础题上丢分，就要不断加大基础解答题训练力度，保证基础题做对、做全，得满分。

重点题型必须拿下

要在有限的时间内使复习获得最大的效益，必须针对重点题型进行重点复习，以便以后考试遇到此类题型脑海中立马有解题思路！思路是完胜的关键！

对函数与导数、三角函数、数列、立体几何、解析几何等几大板块，要做到重点知识重点复习，舍得花时间和下功夫。

实现薄弱点突破

找出最近五次综合考试的试卷。统计不会的题型所占失分比例，粗心所占失分比例！通过统计不会的比例，统计不会的题型中哪种类型分别占几道，这样按照数量由高到低分别突破！

要查找自己在知识或解决问题的能力上是否存在缺陷，如果发现缺陷，就要根据解决问题的方法途径重新整合相关内容，形成知识与方法的经纬图。

建立错题本制度。错题本上不能只有干巴巴的题目和做法，更要有总结和反思。只有将错题的解题思路和解题方法理顺，只有熟练地完成这道题的解题过程，这道题目才算彻底完成了改错！

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英语如何达到140分？

基础较好的学生，每天仍要坚持完成一定量的训练（如轮流做完型、阅读、7选5）保持手感。自己比较薄弱的题型一定要多刷，每天刷。

英语较弱的学生，建议加大训练量的同时，系统地复习考纲词汇（以课本为切入点）和语法（对各个题型都至关重要）。阅读或者听力时影响理解题目的关键单词或者出现频率高的单词也要记下来。抓紧早晚读的时间以及课间背，最好把背单词的时间固定下来。

阅读

普遍存在的问题有：读不懂文章和过度理解。解决读不懂和耗时较长的问题不难，平时的练习给自己规定时间，熟练掌握阅读高频词汇是基础。

解决过度理解则需要思考方式的转变，阅读部分的考查要点是客观提取和整合作者观点的能力，并不是再创造。任何带入个人生活经验和“我认为他应该是这样想”的推断，都会导致选择的偏差。坚持所有的信息都来源于文章，每一个观点都提取于原文，不臆断不钻牛角尖。

完形填空

在完形中，容易失分的是近义词辨析，第二个是对作者情感的把握（多为形容词或者副词的填空）。

解决近义词辨析不清的问题，可以在现有的资料上找到相关总结。在此基础上，大家在做完形练习的过程中不要停留于选对，而要把易混淆的选项一起记录下来，包括词义，使用环境，感情色彩和程度等。

要注意积累一词多义中的生僻词义，这往往就是拉开差距的地方。对于作者情感的把握，同学们也要运用阅读部分介绍的“不过度解读”。规范出卷中的正确答案一定在前后文中有迹可循，不钻牛角尖仍旧是核心。

作文

作文建议预留出足够的时间打好草稿，修改完毕后誊写到答题卡上。文章的长度按照经验来讲，应该尽量做到填满空格。（给阅卷老师最直观的好印象）

注意开头和结尾。有些同学会认为开头和结尾言简意赅即可。但是一个精彩的开头会为文章增色，单纯使用"I am writing to ask/invite…"会显得单调，适当加入信息点可以充实开头。

在行文过程中应当有意识地变化句型。尽量尝试"I"开头以外的句子。倒装，强调，从句等等都可以为文章增色。