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2017-2018学年人教版高中语文必修二单元检测题(四)(含解析)
时间:2017-08-31 16:22:36    |    来源:启达教育网    分享到           
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启达教育网权威发布2017-2018学年人教版高中语文必修二单元检测题(四)(含解析),学科备考,答题技巧,历年真题,更多资讯请随时关注启达教育网!

一、基础知识训练(15分,每小题3分)

1.下列各项中,加点字的注音没有错误的一项是()

A.悼词(dǎo) 逝世(shì)

空白(kōnɡ) 永垂不朽(xiǔ)

B.估量(liànɡ) 抹杀(mǒ)

嫉恨(jì) 豁然开朗(huò)

C.诅咒(zhòu) 给予(jǐ)

肤浅(fū) 纷繁芜杂(wǔ)

D.诽谤(fěi) 污蔑(miè)

索然(suǒ) 卓有成效(zhuō)

解析:A项,“悼”应读dào,“空”应读kònɡ;B项,“量”应读liánɡ,“嫉”应读jí;D项,“卓”应读zhuó。

答案:C

2.下列词语中,书写没有错误的一项是()

A.驱逐既使水乳交溶坚忍不拔

B.奚落 赏鉴 原形毕露 浅尝辄止

C.困顿 觉悟 眼花潦乱 食不果腹

D.衷心 忌恨 旁证博引 欢渡佳节

解析:A项,既使——即使,水乳交溶——水乳交融;C项,眼花潦乱——眼花缭乱;D项,旁证博引——旁征博引,欢渡佳节——欢度佳节。

答案:B

3.下列各句中,加点成语的使用全都正确的一组是()

①在“雷锋热线”志愿者前来探望时,这位爱热闹的孤寡老人激动地坐了起来,在病床上振振有词,和志愿者们分享他的人生经验。

②据统计,我国人均捐赠额远不如发达国家,也低于经济水平相类的国家,而要促进我国的慈善捐赠,就应该细大不捐,充分尊重捐赠者的意愿。

③年轻画家毅然赴藏,深入藏民之中,打下了扎实的生活基础,创作《西藏组画》时不蔓不枝,将西藏题材绘画提升到了一个空前的高度。

④年终,各种盘点甚嚣尘上,其中年度汉字的评选备受关注。在该评选活动中,“刷”字当选年度汉字,“诗与远方”“匠人精神”等入选年度关键词。

⑤梳理以往案例,大额订单催生“妖股”的情况并不鲜见,在订单从出现到消失的过程之中,一些资本大鳄上下其手。

⑥贝多芬《第七交响曲》中的第二乐章,旋律优美庄重却处理得哀而不伤,在略带伤感的曲调中,低音的弦乐旋律部分随着音乐的前进不断积蓄着力量。

A.①②④ B.①③⑤

C.②⑤⑥ D.③④⑥

解析:本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。①振振有词:形容理由似乎很充分,说个不休。含贬义。此处褒贬失当。②细大不捐:小的大的都不抛弃。此处使用正确。③不蔓不枝:原指莲茎不分枝杈,现形容文章等简洁。此处使用错误。④甚嚣尘上:原形容军中忙于备战的状态。后比喻消息到处流传,议论纷纷。今常用作指某种传闻或谬论十分嚣张,多用于贬义。此处使用错误。⑤上下其手:指玩弄手法,暗中作弊。此处使用正确。⑥哀而不伤:悲哀而不过分。多形容诗歌、音乐等具有中和之美。也形容感情或行为有节制,没有过与不及之处。此处使用正确。

答案:C

4.下列句子中,没有语病的一句是()

A.10月8日零点,随着全国各地高速收费站的收费杆的落下,使持续八天的高速公路免费通行鸣金收兵,重大节假日小客车免费通行政策再战告捷。

B.在构建和谐社会的过程中,科技创新要以民为本,这需要我们的科技工作者改善“公益类科技就是低端技术”的偏见,从制度上着手打造民生科技。

C.“神舟”十号载人飞船的成功发射,再次赢得了世界各国的赞誉;中华民族能有今天这样的荣耀,靠的是勤劳智慧的中国人民的共同奋斗所取得的。

D.虚拟现实技术用有力的证据再次表明,以计算机为核心的信息技术的应用和发展,将使人类掌握更多认识世界、探索世界、改造世界的有力工具。

解析:A项,缺少主语,删去“使”;B项,搭配不当,“改善……偏见”搭配不当,改为“改变……偏见”;C项,句式杂糅,“靠的是……所取得的”造成结构混乱。

答案:D

5.下列句子中,表达最得体的一组是()

甲:用于新闻报道

①在妇女代表队伍里,我看见了从农村来的,坚持斗争了13年,把亲爱的独子贡献给解放战争,经历了无数次战争、监狱考验的一位中国人民伟大的母亲。

②在妇女代表队伍里,我看见了从农村来的一位母亲,她坚持斗争了13年,把亲爱的独子贡献给解放战争,她自己也为革命经历了无数次战争、监狱的考验。

乙:用于小学语文课本

③有时太阳走入云里,它的光线却仍从云里透射下来,直射到水面上。这时候,人们要分辨出何处是水,何处是天,很不容易,因为只能够看见光亮的一片。

④有时候太阳躲进云里,阳光透过云缝直射到水面上,很难分辨出哪里是水,哪里是天,只看见一片灿烂的亮光。

A.①③ B.①④

C.②③ D.②④

解析:①修饰语太长,不太符合习惯,宜分成几个短句;③比④逻辑更严密,语句更加连贯,更适合小学生理解。由此答案就可以确定了。

答案:C

二、阅读能力训练(60分)

(一)阅读下面的文字,完成6~8题。(9分,每小题3分)

中国人应有一种贵族精神

博华

中国经济发达了,神州富人雨后春笋般地崛起。富裕起来的暴发户们,大都以贵族自居,自以为有了钱就是贵族。我们现在大部分中国人所理解的贵族生活就是住别墅、买宾利车、打高尔夫,就是挥金如土、花天酒地,就是对人呼之即来,挥之即去。实际上,这不是贵族精神,这是暴发户精神。在我们中国人的概念中,贵族学校就应该享受贵族般的优越条件,有贵族样的优越生活。在大多数中国人的意识里,富与贵是一样的,没有什么区别。但事实上这是两回事儿。富是物质的,贵是精神的。正因为我们对贵族精神存在着严重的误读,导致我们中国人过去不但不提倡贵族精神,反而极力批判贵族精神。

英文里的noble,除了有“贵族”的含义外,还有“出身高贵的”“高尚的”“伟大的”“崇高的”“卓越的”“辉煌的”等含义。英国人所指的贵族并不一定是那些非常有钱的人,主要是指那些有着高贵气质,做人很绅士的那部分人,也就是具有贵族精神的人。他们心目中的“贵族精神”包括高贵的气质、宽厚的爱心、悲悯的情怀、清洁的精神、承担的勇气;以及坚韧的生命力、人格的尊严、人性的良知、不媚、不娇、不乞、不怜;始终恪守“美德和荣誉高于一切”的原则。因此,“贵族精神”并不必然地为那些出身“贵族”的人所垄断,普通的平民只要不断努力学习,坚持塑造自己的人格状态,同样是具有“贵族精神”的贵族。贵族精神,首先就意味着这个人要自制,要克己,要奉献自己,服务国家。中国人提倡“富贵”,但“富”和“贵”却是两码事。“富”是物质层面的,“贵”是精神层面的。中国人虽然实现了物质层面的富裕,但很多人却无法逾越精神层面的障碍,达到“贵”的高度。这其中的原因与我们不提倡贵族精神不无关系。

贵族精神的高贵之处,那就是干净地活着,优雅地活着,有尊严地活着。孟子所提倡的“贫贱不能移,威武不能屈,富贵不能淫”就是一种贵族精神。儒家鼓励人们做君子,不做小人。儒家所推崇的君子,就是一种富有贵族精神气质的人。今天,国人普遍缺乏贵族精神,与传统文化中所蕴含的人文素养的缺失有很大的关系。

基于这样一种意义,精神的贵族和所谓富有之人应该是没有关系的。精神的贵族不一定富有,富有之人不一定是贵族。因为这种贵族精神不是用钱可以买来的。作为一个正在崛起的大国,未来的国民素质决定着它发展的方向和发达的程度。让每一个中国人心中充盈一种贵族精神对提升和改善中国人的素质来说实在是一件极有意义的大好事情。

(节选自《光明日报》)

6.下列各项中,对“贵族精神”的理解有误的一项是()

A.“高贵的气质、宽厚的爱心、悲悯的情怀、清洁的精神、承担的勇气都是贵族精神。

B.坚韧的生命力、人格的尊严、人性的良知、不媚、不娇、不乞、不怜也是贵族精神。

C.孔子所提倡的“贫贱不能移,威武不能屈,富贵不能淫”就是一种贵族精神。

D.贵族精神,首先就意味着这个人要自制,要克己,要奉献自己,服务国家。

解析:“贫贱不能移,威武不能屈,富贵不能淫”不是孔子提倡的。

答案:C

7.下列各项中,不能作为“国人普遍缺乏贵族精神”的原因的一项是()

A.与我们中国人不提倡贵族精神,极力批判贵族精神有关。

B.与传统文化中所蕴含的人文素养的缺失有很大的关系。

C.很多人无法逾越精神层面的障碍,达到“贵”的高度。

D.“贵族精神”为那些出身“贵族”的人所垄断,普通的平民无法具有。

解析:原文说“贵族精神”并不必然地为那些出身“贵族”的人所垄断,普通的平民只要不断地努力学习,坚持塑造自己的人格状态,同样是具有“贵族精神”的贵族。

答案:D

8.下列理解符合原文意思的一项是()

A.贵族生活就是住别墅、买宾利车、打高尔夫,就是挥金如土、花天酒地,就是对人呼之即来,挥之即去。

B.在英国,贵族是指那些有着高贵气质、做人很绅士、具有贵族精神的人,而不是那些非常有钱的人。

C.“富”是物质层面的,“贵”是精神层面的,富与贵是一样的,没有什么根本的区别。

D.因为贵族精神不是用钱可以买来的,所以,精神的贵族不一定富有,富有之人不一定是贵族。

解析:A项,只是大多数中国人的观点;B项,原文中说“不一定是那些非常有钱的人”,并不完全排除有钱人;C项,与文意不符。

答案:D

(二)阅读下面的文字,完成9~12题。(25分)

①但是对于等候在正义之宫门口的心急如焚的人们,有些话我是必须说的。在争取合法地位的过程中,我们不要采取错误的做法。我们不要为了满足对自由的渴望而抱着敌对和仇恨之杯痛饮。我们斗争时必须永远举止得体,纪律严明。我们不能容许我们具有崭新内容的抗议蜕变为暴力行动。我们要不断地升华到以精神力量对付物质力量的崇高境界中去。

②现在黑人社会充满着了不起的新的战斗精神,但是我们却不能因此而不信任所有的白人。因为我们的许多白人兄弟已经认识到,他们的命运与我们的命运是紧密相连的,他们今天参加游行集会就是明证;他们的自由与我们的自由是息息相关的。我们不能单独行动。

③当我们行动时,我们必须保证向前进。我们不能倒退。现在有人问热心民权运动的人:“你们什么时候才能满足?”

④只要黑人仍然遭受警察难以形容的野蛮迫害,我们就绝不会满足。

⑤只要我们在外奔波而疲乏的身躯不能在公路旁的汽车旅馆和城里的旅馆找到住宿之所,我们就绝不会满足。

⑥只要黑人的基本活动范围只是从少数民族聚居的小贫民区转移到大贫民区,我们就绝不会满足。

⑦只要密西西比仍然有一个黑人不能参加选举,只要纽约有一个黑人认为他投票无济于事,我们就绝不会满足。

⑧不!我们现在并不满足,我们将来也不满足,除非正义和公正犹如江海之波涛,汹涌澎湃,滚滚而来。

(选自《我有一个梦想》)

9.第①段和第②段中,作者从反对和主张两个方面对这场斗争的方式方法进行了指导,请简要概括这些斗争的方式方法。(6分)

答:___________________________________________________

_______________________________________________________

答案:反对以敌视仇恨的态度斗争,反对暴力行动,反对不加区分不信任所有白人。主张举止得体,纪律严明;主张以精神力量对付物质力量;注意团结白人一起斗争。

10.文中提到心急如焚的人们指谁?在争取合法地位的过程中,错误的做法指什么?(6分)

答:____________________________________________________

答案:(1)为自由而战的黑人。

(2)使合理正义的斗争成为暴力行动。

11.演讲者为黑人开列了一连串儿得到满足的条件,借此阐明黑人需要争取的权利。请你概括出这些权利,并说明演讲者是怎样排列它们的。(8分)

答:____________________________________________________

答案:不受迫害享有安全的权利;栖身生存的权利;自由活动的权利;参与政治的权利。这些要求依据从基本的安全需要、生存需要直到社会活动和政治权利,从基本到高层次。

12.文中运用了大量的排比,说说这种手法对表现文章主旨的作用。(5分)

答:____________________________________________________

答案:由“只要……,我们就绝不满足”组成排比,强调了黑人斗争的目的和坚强的决心。

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