关于艺术生，并不只是高三才开始进行学习的，很多考生都是高二下学期才开始接触的影视编导类专业，在高中生刚开始接触编导专业的时候一切都觉得很新鲜，有看不完的电影，有交不完的新朋友，有各种各样的没有见过的课程。事实真的是这样吗？启达教育老师为你整理了艺术生考试指南：编导文艺常识怎么学习，希望能够帮助到你！

执著前行，持之以恒

编导思维的形成，与平时的积累和训练关系很大，如果不能持之以恒地训练自己的发散性思维，“临时抱佛脚”是不可能学好编导的。当然，也不排除有些智商高的人或者有学习影视传媒类专业天赋的学生最后依然能够笑傲考场，但IQ超常的人只是少数，我们普通人就应该、也只能一步一个脚印地学习。文艺常识是一个都在不断的积累。即使将来不参加编导高考，训练自己的发散逻辑思维能力和记忆力，对高中考试以及以后的各种笔试都是很有用的。

把握课堂，巧用老师

高中的课堂学习很容易被忽视，尤其是高三文科生。很多同学认为老师讲的东西很基础、很浅显，学习时就已经懂了，因此也就懒得听;或者认为学语文很无聊，上语文课时要么睡觉，要么看别的书，或者干脆做“拇指运动”——玩手机。很多人都是到了要编导高考的时候才想起来要去背书记知识点，上学期间对学校的语文课、艺术课却不珍惜，本末倒置，实在可惜。高中在散文的写作学习中老师就讲过叙事性散文的写作基础，考生通过自己平时的积累，加上后期的艺术专业知识学习，编导考试的文艺常识部分就变得简单容易多了。

适当拓展，多做练习

课堂上老师讲的东西比较浅显，课本后的练习题也偏重基础，要学好编导，绝对不能拘泥于这些，适当拓展是非常有必要的。最新文艺常识的总结、影视动态信息、即兴评述押题热点这些都是需要了解的知识。所以在平时学习的过程中，在文艺常识积累的基础上多做拓展，多练习，在面对考试时就会更加游刃有余，就好像先挑了100斤重的担子，后来再挑80斤，当然会很轻松。学编导绝对需要做题，不做题肯定学不好编导，但是也不能狂做题、傻做题。中外电影史、中外文学常识、电视基础等习题都可以做一下，不贪多，一定要把内容学好、吃透，里面出现过的题型、总结的规律都要熟记于心。这样，编导考试的方方面面都有了解，还担心考不出好成绩吗！