作文写作技巧

在一个风和日丽的下午，我和小伙伴们一起在院子里尽情地玩耍着，我们东奔西跑，你追我赶，一会儿玩捉迷藏，一会儿玩跳太阳，一会儿又玩跳绳……我的心怦怦直跳，心想，我应该向种花的邬公公道歉，做个诚实的好孩子。可当时我太紧张，又缺乏承认的勇气，只好尽快把这事给忘掉。

一望无际的田野里，金灿灿的稻子成熟了，就像一块块金子；果园里硕果累累，有红通通的苹果，梨子像小葫芦似的吊在树上；树叶枯黄了，纷纷落下，像一只只蝴蝶翩翩起舞；一阵风吹来，给人们带来一丝凉意。今天，太阳好害羞，躲在厚厚的云层后面，迟迟不肯露面。 每一汪水塘里，都有海洋的气息;每一棵嫩叶上，都有春天的芬芳;每一棵绿树上，都有森林的苍翠;每一滴露珠上，都有太阳的光辉。这些修辞手法你都写吗？一起学习吧！

很多学生写作文时候有思路，可是却不知道该如何表达自己，写作文词穷是很多学生都遇到的问题。在描写人物时，不知道该如何形容人的美好，不知道用什么词语形容人的动作，不知道该如何形容人的情感等等，这些都需要用词语来表达的。下面是启达教育老师整理的各种词语，成语等，希望学生在作文中可以充分运用！

作文一直是语文的重点和难点，很多学生在学习作文的时候只会多看书，看书确实可以提高学生的作文水平，但是只有掌握正确的作文写作技巧，才可以从根本上提高作文水平。作文可以分为作文题目，作文立意，作文开头和结尾，作文语言组织等，掌握这些部分的写作技巧，一定可以提高作文分数。下面是启达教育老师整理的作文写作技巧，一起学习吧！

孩子真的会写作文吗？为什么看了那么多书作文成绩却不高呢？为什么同样的时间内孩子们的作文水平却不相同呢？谁不希望自己的作文是最好的呢？一份优秀的作文应该具备哪些内容呢？作文题目，作文立意，作文开头和结尾，作文语言组织，作文素材，作文书写等等，这些内容都影响着作文成绩。下面是启达教育老师整理的作文写作技巧，一起学习吧！

作文是小学生语文学习的重要内容，但是很多小学生却会写作文，在他们看来作文是很难写的，在规定时间内，根据作文题目快速构思出一篇文章不仅考察学生的逻辑思维能力，更考察学生的临场反应能力和语言组织能力。作文最基础的是保证立意准确，其次一定要做到重点突出。下面是启达教育老师整理的作文写作技巧，一起看看吧！

读书破万卷，下笔如有神。大部分的学生认为只要多看书，自己的作文成绩一定会写好，可是却忘记了自己看的书和作文的类型是不同的。作文的题材是多样的，在短时间内通过几百字阐述一个中心思想，既考验学生对题目的理解，也考验学生的语言组织能力。可是阅读的书籍却多是小说，小说有长篇和短篇之说。作者的叙述方法多是娓娓道来，但这在作文中是行不通的。因此学会将看过的书籍转化为自己的东西很重要。

作文是小学生学习的重点和难点，也是小学生语文得分的关键，正是因为作文的重要，因此小学生在写作文的时候花费更多的时间和精力写作文，可是作文分数就是不高，这是怎么回事呢？其实作文没有那么难写，写好作文开头和结尾就完成了作文的一半，那么作文开头该如何写呢？作文开头的写作方法有很多，外貌式描写开头，性格特征式描写开头等等，下面是启达教育老师整理的作文开头写作技巧，一起学习吧！

作文是小学生语文的重点，不少小学生都反映作文不好写，难道作文真的不好写吗？其实作文就是同学的思想表达，情感表达，只要学生有想法，会组织语言就可以表达出自己。但事实却是不少同学语言表达能力太弱，对作文没有兴趣。那么该如何提高作文的水平呢？该如何提高学生的作文技巧呢？如何才可以提高学生的语言组织能力呢？下面是启达教育老师整理的一些方法和技巧，一起学习吧！

俗话说：“巧妇难为无米之炊。”要想写好作文，一定要有丰富的素材，其次在有素材的基础之上作文立意要准备，立意是作文的根本。立意准确了，再根据作文立意，组织语言围绕立意叙述即可。可是有的学生立意很好，但是语言组织能力较弱，因此总给人感觉作文一般。那么如何才可以丰富作文呢？该如何组织语言呢？下面是启达教育老师整理的一些方法和技巧，一起学习吧！

古诗是我国古代文人墨客智慧的结晶，古诗通过简短的文字表达作者的思想感情。不少学生希望可以将古诗运用到自己的作文中，但是总是找不到合适的入口。其实古诗引用真的没有那么难，可以将古诗词直接运用到作文中，放在文章的题记位置，单独出现，做全文的题记。又或者用在文章内文中，就是直接引语的形式，还有哪些运用方法呢？下面是启达教育老师整理的使用方法，一起学习吧！

在写作文中你是否遇到了这些问题：不会写活动怎么办?不会描写日常片断怎么办?不会写景怎么办?不会描写城镇乡村怎么办?不会描写建筑物怎么办?不会描写江河湖海怎么办?不会借景抒怀怎么办?不会写信怎么办?不会状物怎么办?不会描写四季景观怎么办?等等，这些问题是否在困扰着你呢？启达教育老师特别整理了困扰大家的问题，希望对同学们有所帮助！

作文是小学生语文的重点和难点，语文丢分较严重的部分就是作文试题，提高作文成绩可以直接提高语文总成绩。作文是小学生综合素质的体现，作文需要会审题，会组织语言，会逻辑思维，并且一些作文小技巧也会给作文增色不少。即使这样很多学生对于作文还是感到头疼，在写作文中你都遇到哪些问题了呢？下面是启达教育老师整理的50个作文问题，并且给出了答案，希望对你的写作文有所帮助！

夏天来了，校园里幽香四溢，只要你向教室门前一望，首先映入眼帘的就是丁香树，枝繁叶茂，花团锦簇。早晨一走进校园，一股清香扑面而来，花圃里刚经过夜雨滋润的花叶那么鲜美，仿佛散发着一股诱人的香气。你的校园是否也是如此美呢？小学生在写作文的时候总会涉及到关于校园的描写，你会描写你的校园吗？下面是启达教育老师整理的关于校园作文的好词好句好段，希望对你的作文有所帮助！

国庆长假期间，语文老师是否给大家留了写日记，写作文的作业呢？在这个国庆假期你做了什么有意思有意义有趣的事情呢？是回老家做农活了？还是在补习班中度过的呢？还是和家长一起外出旅游开阔自己的眼界了呢？国庆作文可以写自己的所见所闻所感，也是对自己生活的一种记录。那么国庆作文该怎么写呢？启达教育老师整理了一些国庆作文范例，希望可以给你启发！

小学生写作文有个特点，不是写的太少就是写的太多，但是作文水平真的不高。写作文是小学生语文的难点。作文主要考察小学生的词汇量，语言表达能力，表达方式和技巧，课外知识积累等。现在小学生时间都被补习班所占用，怎么会有时间进行阅读呢？其实学生课下的零碎时间一样可以利用到。多看书，增加自己的文化底蕴。那么作文该怎么写呢？启达教育老师给你答案！

你会写作文吗？作文是困扰小学生重要的一部分，作文不是闭门造车，而是需要学生在平时生活中观察事物，学习中积累好词好句，在合适的时候运用到作文中。关于人生哲理你可以这样写生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；人生是美好的，又是短暂的。下面是启达教育老师整理的作文优美语句，希望你可以运用到作文中！

作文一直是小学生学习的重点和难点，在写作文的时候，很多学生都会犯一些错误，立意不准确，结构不严谨，作文内容松散，尤其是写记叙文时，学生叙事能力较差，面对这样的情况该怎么写作文呢？写班级学校的事的作文类型，表现班级同学之间的深厚友谊；表现学校的新面貌新气象；反映出班级的班风和同学的精神面貌；等等，写班级的的事情该怎么写呢？下面是启达教育老师给各位同学的一些建议！

作文一直是语文的重点，作文考察学生的综合素质，如果学生语文素质较差，那么写作文肯定会困难些。但是作文又是语文中的重点，该如何写作文呢？其实作文是语言的表达，只要可以将自己的思想流利的表达出来就可以得到基础分数，其次加以引用名人名言，经典故事等都可以为作文加分。作文是需要掌握写作技巧的，作文开头该怎么写？作文结尾应该怎么写？写景作文怎么写？议论文怎么写？启达教育老师告诉你答案！