选课不均如何破解

山东新高考“两依据一参考”的模式所带来的影响是多方面的,取消文理分科,等级考6科选3科,科目组合达到20种。种种变化对学生选课走班、各个科目老师调整等提出挑战。日前,省教育厅针对一系列问题再次解读。“6选3”的形式,必然导致每个科目所选的人数不一致,甚至出现选科人数与教师不匹配的现象。据了解,我省将增加高中教师总量,设立临时周转编制专户应对师资问题。还会在高一组织模拟选课,应对“6选3”不均衡现象。