家庭教育观念

前不久，一个17岁少年跳下立交桥身亡，引发了人们对家庭教育的热议。古人曰：“人之初，性本善。”绝大多数家庭是健全、温馨的，绝大多数父母是爱孩子、教孩子的，绝大多数孩子是懂事、可爱的。然而，仍有例外。家庭健全不等于健全的家庭教育。

在传统的中国家庭中，很多父母都崇尚着“一个唱红脸一个唱白脸的角色”，认为只要孩子惧怕爸爸或妈妈其中的一个人就可以了，这样孩子就能乖乖的听话，就能进行好的家庭教育但是这样的教育方式和教育观念真的正确吗？真的有利于孩子的成长吗？经过长期的实践可以发现，这样教育的效果真的不好，但就是这样的教育，几乎在每个家庭都传递着，影响着孩子的成长！

没有任何一个家长敢说自己在孩子的教育方面是成功的，是没有任何瑕疵的，在教育过程中总是会遇到这样或那样的问题，并且一不小心还会进入教育的误区，所以，教育孩子的过程也是家长们不断成长的过程。家长们在家庭教育中一定要记住这几个大于号，感

孩子慢慢的长大，你有没有发现孩子身上存在哪些缺点并且在逐渐的加重？有没有不做家务，吃东西只顾着自己，妈妈做好了饭都不出来吃只知道玩手机，有没有抽烟喝酒玩游戏，有没有撒谎？如果有，那么作为家长的你就需要严格对待了。一个人良好的习惯是

孔融让梨是中华民族流传下来的美德故事，随着时代的发展，此美德文化仍然能够流传甚广，但是家长们在家庭教育的过程中却不能够正确的化用这一精神。家长们经常会说“作为哥哥（姐姐），你要让着弟弟妹妹，”这看似很正常的教育观点，实际上就是一种糊涂逻辑。事情有对错之分，如果完全按照这一逻辑，就容易混淆概念，会让孩子在认知方面出现混淆是非的现象。如今二胎家庭有很多，如果你家有两个孩子，应该怎样合理对待孩子间的关系呢？

2018年3月14日，英国著名物理学奖史蒂芬& 8226;霍金去世，世界陷入悲痛之中。提高霍金，我们或许只知道他是一个天才科学家，他提出的理论促进了科学的发展与进步。对于他的科学成就，对于他的著作和理论或许我们不是太了解，但这不妨碍我们对这位集聪明幽默、坚强乐观等多种美好品质于一身的科学家的热爱。我们经常说霍金是身残志坚，那么是何种家庭把霍金培养的如此优秀呢？霍金成长背后究竟有着怎样的家庭环境呢？

俗话说“授人以鱼不如授人以渔”，意思就是说你给予别人现成的成果不如教授别人获取这种成果的方法和能力，这样才能够让他快速成长。孩子来到这个世界上，任何事情都需要父母一点一滴的去教授，什么事情能做什么事情不能做，哪种方式能取得更好的效果，培养孩子健康成长。很多家长在孩子成长的路上都会大包大揽，这就好比缘木求鱼，这是非常错误的教育方式，家长要进行自我反思！

“穷养儿富养女”是很多家庭的育儿观念，很多家长主观的以为穷养儿子，就是要让他体会生活的艰辛，多吃苦，让他有奋斗意识；富养女儿，就要为她创造良好的物质条件，培养温柔、高贵的品质，这样长大以后，才能创造有品位有情调的生活。但是在当这种家庭教育方式真正的实施以后，当孩子真正的长大之后，家长们有想过自己穷养的儿子遇到一个富养的女孩会产生怎样啼笑皆非的矛盾吗？