注重独立思考与创新能力

2017年北京历史高考试题，在总结近年高考试题成功经验的基础上，继续贯彻和强化“立德树人”的核心理念和教育目标，贴近北京市中学历史教学实际，以丰富多样的素材为载体，反映重要的历史现象、事件和重大历史发展，突出必备知识、关键能力、学科素养和核心价值的考查。总体上看，试题视野开阔，立意深远，形式活泼多样，考查角度新颖灵活，开放多元，体现了基础性、应用性、创新性和综合性的原则。