这样才算吃透教材

教育变革的不断迭代，权威型的教师形象早已不能适应社会发展，在日常的教学工作中也难以立足。当教师“权力”越来越小，责任越来越重，如何才能实现师生之间真正的平等，而不是走向另一个极端？我们抛砖引玉，希望与你交流。相信许多同学都有这种体验：解答填空题时，意思答到了，但是拿不到分。这是由于我们对教材知识的理解总有欠缺，因而当我们用自己的语言答题时，难免出现疏漏，自然不能得分。因此答题时应尽可能多地用书本语言，因为教材语言都经过千锤百炼，既可读，又严谨。