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大班额的产生,主要是学龄人口的快速增长与教育资源特别是优质教育资源供给不足之间的矛盾,教育资源不能满足快速增长的学龄人口的需求,是人口与资源矛盾在教育领域的反映。因此,消除大班额,教育资源配置是关键,政府推动是根本。
扩大指标生分配到公办初中的比例,高一新生对接新课标、新高考,新改扩建公办幼儿园30所、中小学校25所,“大班额”“择校热”、学生课外负担过重等热点难点问题或将破解;……1月30日上午,长沙市教育工作会议召开,会上,长沙市教育局局长卢鸿鸣透露了今年长沙教育的多个“小目标”。据悉,今年长沙将严查“赶进度、超难度”教学现象,城区优秀教师也有望实现区域无障碍流动。
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