校内托管

近日，北京市教委公布《加强中小学生课后服务的指导意见》。指出，原则上学校每天应为学生提供课后服务，时间持续到下午5：30。中小学可采用课外活动和课后托管两种形式。意见要求，禁止借课后服务的名义组织学生集体补课，严禁以课后服务名义乱收费。

攒班，请假，逆托管，“教育低保”下的无奈选择？随着课外辅导热愈演愈烈，“公办省钱，民办省心”的传统模式崩盘，攒课、请假、逆托管等新现象频出。光环褪去的公办学校，如何满足日益多元化的需求？互相担保请求“攒班”半月谈记者近日在采访中听到了这样一件怪事：江苏一家公办学校的家长们要求老师给孩子补课，既不能让老师白干活，又不能给老师惹麻烦，家长们想出了一个“好办法”：由家长委员会找场地、看场地，并组织收费，然后将补课费“捐赠”给老师个人。

学校放学早，尚在工作的父母来不及接孩子回家;孩子回了家，无人看管学习，这成为长期困扰广大家长的难题。“根据区教育局的要求，我们将在本月中旬正式启动这项工作。这两天，我们已经完成了全校的摸查，显示学生家长的意愿较为强烈。眼下正在忙着给教师排班。”广州市天河区华阳小学校长周洁口中的工作，正是广州天河本月在全区推开的校内托管服务。根据广州市天河区近日印发的《天河区教育局全面实施小学生校内课后托管工作方案》，校内课后托管服务时间可弹性延迟至19时。这项直面“330难题”的民生事业，有一个相对应的名字——“600工程”。广东

学生放学早，家长下班晚！孩子的接送问题一直是困扰“双职工”家长的老大难问题。日前，广州市越秀、天河等多区都开始试点校内课后托管，成为许多家庭的“福音”，收获掌声一片。作为一件想家长之所想、急家长之所急的大好事，也需要学校和教育主管部门在试行的过程中不断总结、调整、完善。从目前的试点情况来看，学生和家长拥有参加或者不参加校内课后托管的选择权，即不参加校内课后托管的学生依然按正常时间放学回家。而参加的学生，如果校内课后托管的内容更加多样化，可以让学生根据自己的兴趣爱好自主选择，而不仅仅只是作业辅导，那么校内课