学生综合素质评价

近日，2018综合素质评价解决方案高峰论坛在北京清华大学附属中学开幕。论坛由北京市教育学会高中教育研究分会和清华大学附属中学共同主办，以“学生综合素质评价解决方案”为主题，就国内外学生综合素质评价工作的经验、模式以及未来的发展方向展开交流与讨论。

北京市教委日前发布《关于做好2018年国家学生体质健康标准测试及监测等工作的通知》，明确2018年全市普通高校、中等职业学校和中小学将按照教育部的统一要求，面向全体学生进行体质测试。小学将体质健康测试情况列入学生成长记录或素质报告书，初中以上学校列入学生档案，作为学生综合素质评价和学业水平考试的重要指标和内容。

为深入学习贯彻党的十九大精神，全面贯彻党的教育方针，普及高中阶段教育，培养适应经济社会发展的各类人才，建设国家创新人才培养体系，根据教育部《进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革指导意见》(教基二〔2016〕4号)、《湖南省深化考试招生制度改革实施方案》(湘政发〔2016〕5号)和《湖南省关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》(湘教发〔2018〕4号)精神，结合我市实际，特制定本意见。

昨天，省教育厅发布《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》，对完善初中学业水平考试制度、完善学生综合素质评价制度、推进考试与录取模式改革、加强考试和招生管理、稳妥进行综合改革试点等五方面内容作出规定。根据规定，2017年启动高中阶段学校考试招生制度综合改革试点，2020年全面推进，2023年（6 3学制）、2024年（5 4学制）起整体实施。