中小学劳动教育

国务院日前印发的《国家职业教育改革实施方案》中强调，鼓励职业学校联合中小学开展劳动和职业启蒙教育，将动手实践内容纳入中小学相关课程和学生综合素质评价。此前，国务院办公厅发布的《关于深化产教融合的若干意见》也指出，将动手实践内容纳入中小学相关课程和学生综合素质评价，鼓励职业学校实训基地向普通中学开放。可以看出，职业学校在助推中小学劳动教育方面承担着义不容辞的责任。

2015年10月，北京市教委启动中学生学农教育实践活动，把劳动生产、劳动技能、社会实践和研究性学习相结合，使学生学会劳动懂得珍惜，深受师生和家长的好评。经过3年实践探索，初步显现了北京市中小学劳动教育的特色。