农村教育

截至2018年10月底，义务教育大班额、超大班额数量比2017年分别减少了18 9%和48 7%。12月28日，在教育部发布会上，教育部发展规划司司长刘昌亚介绍教育脱贫攻坚情况时表示，截至2018年10月底，义务教育大班额、超大班额数量比2017年分别减少了18 9%和48 7%，为近10年最大降幅。接下来将在民族地区推广“学前学会普通话”行动、在贫困地区办好一批中职学校等。

“以前俺们詹营小学根本不像学校，教室破旧、课桌破烂，大门关不严，村民家的羊都能从门下钻进学校操场吃草。”近日，安徽省阜阳市临泉县詹营村村民陶胜利告诉记者，“现在，学校是周围最漂亮的地方，教室是四层楼房，配备了先进的多媒体教学设备；活动室是两层楼房，配备了各种图书和活动设备；食堂是两层楼房，能容纳300名学生同时就餐，学生在学校吃午饭，饭菜可口多样，幸福极了！”

农村孩子沉迷电子游戏是一个老问题，但是当前由于智能手机这种新载体的普及性、便携性、私密性，沉迷于此的农村孩子越来越多，这一现象也引起了社会各界的空前关注。日前，教育部等8部门联合印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》，明确指出手机等带电子屏幕的产品对孩子的健康成长有负面影响，要控制电子产品的使用，年龄越小，连续使用电子产品的时间应越短。

2018年7月6日至7日，中国共产党成都市第十三届委员会第三次全体会议召开。全会审议通过了两个《决定》，制定出台“三大改革攻坚计划”和高质量发展评价指标体系，根据全会部署的任务分解，市教育局将深度研究“优教成都”的内涵和外延，对学前教育优质普惠、义务教育优质均衡、普通高中优质特色、职业教育优质领先、高等教育优质协同等，提出具体办法和创新性举措。统筹修编中小学、幼儿园布局规划，全面实施中心城区中小学、幼儿园“三年攻坚”行动计划，确保2018年建成中小学、幼儿园100所，新增学位10万个。

对于义务教育阶段存在“城市挤、农村弱”的问题，教育部部长助理郑富芝近日指出，“城市挤”，现在突出表现在大班额，大班额的比例非常高、量比较大。今年年底要基本消除66人以上超大班额，2020年要基本消除大班额。

在简陋的环境中刻苦训练，通过摔跤改变命运，开启不一样的人生……这可不是在描述印度热门电影《摔跤吧！爸爸》，而是三峡库区云阳县红狮中学校长和学生们上演的中国版摔跤励志故事。

五年来，我国中西部和农村教育明显加强，但农村教育能力和教育质量还需进一步提升。教育部《2017年全国义务教育均衡发展督导评估工作报告》指出，全国实现义务教育发展基本均衡的县累计达到2379个，占全国总数的81%。但仍有一定数量的农村学校和寄宿制学校校舍、功能室、运动场、食堂、教师周转宿舍等规划不科学，建设标准低，仪器设备及信息化装备滞后。教学点和小规模学校没有设置办学标准或建设标准太低，无法满足正常教育教学工作需要。盲目撤销必要的教学点和农村小规模学校，给农村偏远地区孩子上学带来困难，辍学情况重新抬头。

近日，“为学生减负”成为教育界的热词，推迟上学时间，减少家庭作业，让学生有更多的事假去做自己想做的事情，这对很对学生来说无疑是一件皆大欢喜的好事。但事实真的如此吗？中国的教育和国外有巨大差距，但是，与很多人多年来一直鼓吹的相反，这种差距并不出在初级和中级教育，而是出在大学教育。由于经费的短缺和我国在科研领域的长期落后，我们一直无法拥有世界一流的大学，因而也在很长时间内无法培养出世界一流的大学生。而中国的基础教育，则一直是在全世界独领风骚的。然而一个惊醒了数千万家庭的滔天真相：减负，让寒门雪上加霜……

为加快中西部教育发展，推动改变教育区域发展不平衡状况，近日，国务院教育督导委员会办公室印发《加快中西部教育发展工作督导评估监测办法》（以下简称“办法”）。

1950年，四川邛崃太和乡冯坝村，吴世雄和妻子黄治钦的独女吴继涛出生，待女儿长大成人后，吴家招婿入门，相继在1970年和1980年有了孙辈吴松和吴旭兄妹俩。两个孩子幼年时，招赘来的女婿便离了家，从此音讯全无。到今天，孙辈娶妻嫁人生子后，吴家已经四世同堂，共有9个人。在这个成员不算多的四世同堂家庭，因三代人的同一身份而成为远近闻名的佳话。“爷爷吴世雄，奶奶黄治钦，妈妈吴继涛，妻子黄玉英，妹妹吴旭和妹夫韩松涛，还有我，都是乡村教师。”

十九大新闻中心于22日举办“教育综合改革”集体采访活动，多位教育领域的党代表出席并回答记者提问。更好推动乡村教育发展。在十九大报告中，习近平总书记指出，必须把教育事业放在优先位置，并强调要推进教育公平，推动城乡义务教育一体化发展，高度重视农村义务教育。

今年73岁的张振琦是一名上海人，自从20岁从上海下放到连云港赣榆区后，扎根农村教育整整40年。退休后，他开始关注贫困孩子的上学问题，在他的努力下，13年来已经有17名因贫困面临辍学的孩子得以重返校园。张振琦先后获得多个荣誉，现在，他又在赣榆区开展的“新乡贤”评比活动中，成为“新乡贤”的代表，乡贤们用实际行动影响身边人，做身边人的榜样，引领起赣榆美丽乡村建设新风尚。

新学期伊始，石家庄市又有9113名深山区新生(其中包括3837名小学生，5276名初中生)来到山区教育扶贫工程82所项目学校就读。自实施山区教育扶贫工程以来，该市累计转移安置深山区学生67777人，其中小学生42894人，

对教育是否满意，人们会用脚投票。根据安徽省阜南县教育局日前摸底的结果，今年阜南县共有8275名农村学生从城区和外地回流至该县的乡镇学校。春季开学时，有3964人；秋季开学时，有4311人，农村学校普遍出现&lsq

夏日，赣东北，一群教师穿山林、越田埂，他们在忙啥？教体局利用暑假，组织全区教师对中小学生进行了全覆盖式家访，我校还结合起招生工作。刚家访完的江西省上饶市广丰区湖丰镇中学校长邓永明告诉记者。校园里，

据媒体报道，湖南省衡南县咸塘中学一女教师，通过教授学生英语歌曲的形式，引爆农村学生的英语口语课堂。按理说，通过歌曲的形式搞活课堂气氛，激发学生对学习的兴趣，在许多城市学校的英语口语教学上以及同样作