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自去年9月1日义务教育阶段三科统编教材投入使用，与教材相关的讨论就此起彼伏，一直没有间断过。比如“卫青、霍去病为什么从历史教科书中消失了”“小学一年级为什么要先学识字后学拼音”“古诗文篇目增加是否增加了学生负担”……
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