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作为高三孩子的家长,大家都在为做个合格的家长在积极地准备着。对于高三的孩子,成绩好或不太好的,都有强烈的上进意识。我们如何做才能给孩子提供有效的帮助?由于孩子的学习基础和综合成绩不同,他们的起步高度也会不同,他们的高考目标也就不同。所以,高考的成功不能简单地以考上什么大学为标准,而应以他们学习成绩的进步幅度和其他方面的收获大小为标准。也就是说,高三孩子家长当的合格不合格不能以家长当的称职不称职为标准,而是要看给孩子提供帮助的大小来衡量。作为高三家长:你真的进入角色了吗?
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