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近几年,人工智能和5G、物联网等一起,已经成为世界各国争夺的新蓝海。在我国,关于人工智能(AI)的探讨也逐渐从产业领域开始向教育延伸。
近日,在北京大学附属小学内,一条由人工智能搭建的“数码桥梁”在学生们面前铺陈开来。教师运用游戏化和图形化的方法,为学生们展示遗传算法、神经网络等人工智能知识,原本抽象的教学内容在游戏化的教学中变得生动活泼。随着信息技术的发展,人工智能融入社会各行业和百姓生活中,中小学也掀起了一波“人工智能热”。今年两会期间,多位代表委员提出与人工智能相关的议案、提案,建议发展教育科技。“人工智能+教育”的话题日渐成为中小学校长和教育专家讨论的焦点。那么,人工智能进校园,会给中小学教育带来哪些机遇和挑战?
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