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新学期新气象!请家长善待那些对孩子严厉的老师
时间:2019-09-02 16:45:02    |    来源:启达教育网    分享到           
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摘要:

在教育的路上,我们一直在越挫越勇,我们都想给孩子最好的生活,最好的教育。读过这样一句话:如果唐僧没有紧箍咒,孙悟空一辈子都是泼猴。现在越来越多的家长更关注孩子,认为孩子在学校是受委屈了,认为孩子不会说谎,觉得老师不应该教育孩子,这就相当于如果老师放任孩子调皮捣蛋,不管不教,孩子会变成什么样子,不难想象。所以新学期新气象!请家长善待那些对孩子严厉的老师!

在教育的路上,我们一直在越挫越勇,我们都想给孩子最好的生活,最好的教育。读过这样一句话:如果唐僧没有紧箍咒,孙悟空一辈子都是泼猴。现在越来越多的家长更关注孩子,认为孩子在学校是受委屈了,认为孩子不会说谎,觉得老师不应该教育孩子,这就相当于如果老师放任孩子调皮捣蛋,不管不教,孩子会变成什么样子,不难想象。所以新学期新气象!请家长善待那些对孩子严厉的老师!

家长赢了老师,很可能会输了孩子

问过一位有经验的老教师,会不会因为家长的原因改变对孩子的态度?

这位老师笑着说:“你是想问如果家长跟我关系好,我会不会对他孩子更上心;如果家长为难我,我会不会不喜欢他孩子?”

“没错,就这个意思!”

他沉默了很久才回答:“肯定会的。”

老师也是人,也有感情,与其亲近那些诋毁他、羞辱他、瞧不起他的家长和孩子,他更愿意看重那些信任他、配合他、接纳他的家长和孩子。

老师对待孩子的态度并不仅仅取决于孩子,甚至可以说,受家长的影响更大一些。

见过很多家长,不管老师做什么,安排什么,总是各种质疑、百般刁难,仿佛天生就跟老师敌对似的。

在这种对峙下,孩子的教育一般都是失败的。

家长只有和老师沟通好,配合好,心往一处想,劲往一处使,才能一起把孩子的教育做到最好。

对不起,老师不可能太温柔

有人问鹰:“你为什么到高空去教育你的孩子?”

鹰回答说:“如果我贴着地面去教育他们,那它们长大了,哪有勇气去接近太阳呢?”

老师或许就跟鹰一样,会有点凶,会很严厉,会严格要求孩子,甚至让孩子有点害怕。

可老师的严厉,正是对孩子的期待。

如果老师不严厉,完全不管孩子的学习,也不在意孩子上课不听课,回家不写作业,那么孩子只会越学越差。

教育本就是一项严肃的事业,身为老师必须对孩子严格,这是我们的责任。

正因为相信孩子能做到,老师才会严格要求,不断提高标准,为的就是让孩子做得更好。

老师的严厉,本质上是爱孩子的表达。

老师严厉的背后,都藏着最深的爱

还记得电影《老师·好》中,那个严厉到苛刻的苗老师吗?

他动手抹去女同学的口红,他罚抽烟的男同学站一整天,他没收了“武侠迷”的所有小说,他把“小混混”赶出了课堂......

换做今天,这个老师可能早就被投诉,被处罚了。

可就是这样一位不近人情,严肃古板的老师,却让很多人红了眼眶。

其实这部电影很值得每位家长和孩子一看。

老师在教授孩子知识的同时,也在教导他们做人的道理,因此,老师本应更有权力管教孩子。

有一位严厉的老师站在孩子身边,那是一件幸事,因为孩子行差踏错的每一步,都尚有往回走的机会。

好老师的关键不仅在于教书育人,更重要的是塑造灵魂,塑造生命,把孩子塑造成为更好的人。

老师未必完美,但想让孩子上进,为孩子着想的心,一定是最真诚的。

有远见的老师,都带点绝情

孩子不如成年人明事理,必须受到管教和惩戒。一定要让孩子知道,犯错是要付出代价的。

如果全社会都在让步,将来的孩子是很可怕的,将来的社会也是很可怕的。

老师不管,孩子就学不好;老师太温柔,孩子就不学好。

6-12岁是孩子人格与性格形成的关键时期,老师一定要“狠下心”管,孩子才能学好,才能成器。

如果现在一味纵容孩子,孩子虽然会快乐一阵子,但或许会受苦一辈子。

但凡有远见的老师,为了孩子好,都会狠心逼孩子一把。

没有完美的老师,也没有完美的家长

有句话是这么讲的:一流的父母做榜样,二流的父母做教练,三流的父母做保姆。

姑且不论这句话的对与错,但有一点我们必须承认,父母就是孩子最大的榜样。

家庭是孩子的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师,父母是怎么做的,孩子就会怎么做。

为了孩子,父母必须成为更优秀的父母,孩子才能成为更优秀的孩子。

其实不只是家长,老师也在不断成长。

老师需要理解和接纳家长,同样,家长也需要理解老师正在成长的路上。

家长和学校的关系,和老师的关系,对班级的关心,对教育的支持,这一切,都是给予孩子最直观的教育。

家长支持老师,就是支持孩子的成长,这就是最好的教育关系。

家长和老师相遇

是一场爱与信任的邂逅

老师、家长、孩子三者之间的关系,应该是这样的:

如果把孩子比作一棵树,那么家长就是养分,帮助小树扩张根系、向上生长,老师就是园丁,帮助小树修枝剪叶,实现社会化和自我同一性。

老师、家长和孩子,应该是世界上最和谐的合作关系。

一位植物学家的儿子请教老师一株不知名的植物,老师不知,让他回家问家长。

家长却没有回答孩子的问题,而是把答案交给老师,由老师为孩子解答。

并且告诉老师:希望这个问题能由您来解答,想来更为妥当。

正因为家长相信老师,把教育的主动权交给老师,孩子才会更信服老师,老师也会更尊重家长,家长自然会更理解老师。

教育最需要的,是爱的引导。

家长与老师的相逢,本就是一场爱与信任的邂逅。

老师和家长对孩子的爱是一样的,正因为互相信任,才能互相成就。

读过一篇文章,对其中一段话记忆尤深:

盲目的鼓励和宽容,只能培育出温室的花朵。

好的教育,必然是宽严相济、奖惩分明的;

好的老师,必然是管教同步、严慈同体的。

能够遇见一位手持戒尺、眼中有光的老师是孩子的幸运,因为他会拼尽全力不让孩子走错路,还会燃起孩子对未来的希望。

老师的肩上,扛的一直是“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的沉甸甸的重任。

一位资深的班主任曾说:“家长与学校配合得越好,教育就会越成功。

请善待每一位老师,特别是那些为了孩子好,对孩子严格要求的老师。

教育需要静待花开,请给老师多一份信任,多一份理解。

支持孩子的老师,就是在支持孩子的成长;

接纳孩子的老师,就是在爱自己的孩子。

新学期,愿家长和老师一起携手努力把孩子教育得更好。

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